[发明专利]用于打地基学习的测评系统与方法在审

专利信息
申请号: 202010460500.9 申请日: 2020-05-27
公开(公告)号: CN111597357A 公开(公告)日: 2020-08-28
发明(设计)人: 栗浩洋 申请(专利权)人: 上海乂学教育科技有限公司
主分类号: G06F16/36 分类号: G06F16/36;G06Q10/06;G06Q50/20;G09B5/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 200237 上海市徐*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 用于 地基 学习 测评 系统 方法
【说明书】:

发明提供了用于打地基学习的测评系统与方法,该用于打地基学习的测评系统与方法能够在面对崭新知识内容时直接进行相应的打地基模式学习操作切换,并且还能够快速地和精确地确定该打地基模式学习操作涉及的知识内容数据范畴,从而避免过度地进行学习而造成大量时间人力物力的浪费,并且还能够根据实时获得的知识数据学习进度和/或掌握程度来评价打地基模式学习操作的优劣性,以用于后续对打地基学习模式的质量反馈、控制和提升。

技术领域

本发明涉及人工智能学习的技术领域,特别涉及用于打地基学习的测评系统与方法。

背景技术

目前,人工智能学习技术广泛应用于教育学习等不同领域中,而人工智能学习技术能够实现对不同知识内容的快速的和高效的学习,特别对于涉及崭新领域的知识内容,人工智能学习技术能够具备较高的兼容学习能力。而现有技术中,对于崭新领域的知识内容的学习都是采用重复大量数据学习的模式来实现的,但是这种学习方式与惯常的学习方式并不相匹配,并且还会造成大量时间人力物力的浪费,这不利于进一步提高学习效率。虽然,现有技术已经出现了打地基学习这种学习模式(即当对于某一个陌生从未涉及的学习内容,选择从该学习内容的最基础部分开始学习),但是并没有出现专门针对打地基学习模式的测评技术,这不利于对打地基学习模式的质量反馈、控制和提升。

发明内容

针对现有技术存在的缺陷,本发明提供用于打地基学习的测评系统与方法,该用于打地基学习的测评系统与方法通过判断当前学习过程对应的待学习知识内容是否属于崭新的知识内容,并在判断确定的情况下进一步获取与该待学习知识内容相关的关联知识数据,再根据对该关联知识数据进行分类与排序处理的结果进行打地基模式的学习操作,最后通过该学习操作对应的知识数据学习进度和/或掌握程度执行相应的评价;可见,该用于打地基学习的测评系统与方法能够在面对崭新知识内容时直接进行相应的打地基模式学习操作切换,并且还能够快速地和精确地确定该打地基模式学习操作涉及的知识内容数据范畴,从而避免过度地进行学习而造成大量时间人力物力的浪费,并且还能够根据实时获得的知识数据学习进度和/或掌握程度来评价打地基模式学习操作的优劣性,以用于后续对打地基学习模式的质量反馈、控制和提升。

本发明提供用于打地基学习的测评系统,其特征在于:

所述用于打地基学习的测评系统包括知识内容崭新性判断模块、关联知识数据获取模块、打地基学习操作模块和打地基学习评价模块;其中,

所述知识内容崭新性判断模块用于判断当前学习过程对应的待学习知识内容是否属于崭新的知识内容;

所述关联知识数据获取模块用于在确定所述待学习知识内容属于崭新的知识内容时,获取与所述待学习知识内容相关的关联知识数据;

所述打地基学习操作模块用于根据对所述关联知识数据进行分类与排序处理的结果,进行打地基模式的学习操作;

所述打地基学习评价模块用于根据所述打地基模式的学习操作对应的知识数据学习进度和/或掌握程度,实现对所述打地基模式的学习操作的评价;

进一步,所述知识内容崭新性判断模块包括知识内容要点信息提取子模块、知识重合度计算子模块和崭新知识内容确定子模块;其中,

所述知识内容要点信息提取子模块用于从当前学习过程对应的待学习知识内容中提取得到相应的知识内容要点信息;

所述知识重合度计算子模块用于将所述知识内容要点信息,与历史知识学习大数据进行数据匹配处理,以此计算得到所述知识内容要点信息与所述历史知识学习大数据之间的实际重合度;

所述崭新知识内容确定子模块用于将所述实际重合度与预设重合度范围进行对比,并在所述实际重合度不位于所述预设重合度范围内时,确定所述待学习知识内容属于崭新的知识内容;

进一步,所述关联知识数据获取模块包括知识图谱结构信息获取子模块、知识数据确定子模块和关联知识数据确定子模块;其中,

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