[发明专利]一种学习数据输出方法及终端设备

说明书

本发明实施例公开了一种学习数据输出方法及终端设备，应用于终端技术领域，可解决无法基于用户的学习情况针对性的输出内容的元数据的问题。该方法包括：接收用户针对第一学习内容的输入；响应于针对第一学习内容的输入，确定当前时间在学习计划中所处的目标学习阶段，并输出与目标学习阶段对应设置的第一学习内容的第一元数据；其中，第一元数据为用于描述第一学习内容的以下至少一类元数据：3D模型、动画、视频、图片、音频和文本。

技术领域

本发明实施例涉及终端技术领域，尤其涉及一种学习数据输出方法及终端设备。

背景技术

目前，市面上的多数家教设备大都有点读功能，学生在学习过程中遇到不认识的内容，或者不理解的内容时，可以利用具有点读功能的家教设备对不认识或不理解的内容进行点读。但是目前针对同一内容，有可能重复学习，在任何时候学习时点读之后输出的解释通常是预存好的固定的元数据，并未进行区分，因此现有技术存在无法基于用户的学习情况针对性的输出内容的元数据的问题。

发明内容

本发明实施例提供一种学习数据输出方法及终端设备，用以解决现有技术中无法基于用户的学习情况针对性的输出内容的元数据的问题。为了解决上述技术问题，本发明实施例是这样实现的：

第一方面，提供一种学习数据输出方法，该方法包括：接收用户针对第一学习内容的输入；

响应于针对所述第一学习内容的输入，确定当前时间在学习计划中所处的目标学习阶段，并输出与所述目标学习阶段对应设置的所述第一学习内容的第一元数据；

其中，所述第一元数据为用于描述所述第一学习内容的以下至少一类元数据：3D模型、动画、视频、图片、音频和文本。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例的第一方面中，所述确定当前时间在学习计划中所处的目标学习阶段，并输出与所述目标学习阶段对应设置的所述第一学习内容的第一元数据，包括：

确定当前时间在学习阶段中所处的目标学习阶段，并且确定所述用户针对所述第一学习内容的历史学习次数；

输出与所述目标学习阶段和所述历史学习次数对应设置的所述第一学习内容的第一元数据。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述输出与所述目标学习阶段对应设置的所述第一学习内容的第一元数据之后，所述方法还包括：

采集第一图像；

从所述第一图像中获取所述用户的面部图像；

从所述用户的面部图像中获取所述用户的瞳孔参数；

根据所述用户的瞳孔参数与所述用户的标准瞳孔参数进行对比，判断所述用户的瞳孔是否放大超过预设比例；

若所述用户的瞳孔放大超过预设比例，则将输出第一元数据切换为输出用于描述所述第一学习内容的第二元数据，所述第二元数据的学习难度低于所述第一元数据。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述输出与所述目标学习阶段对应设置的所述第一学习内容的第一元数据之后，所述采集第一图像之前，包括：

判断是否在预设时间内未接收到用户输入；

若未接收到用户输入，则采集第一图像；

或者，

判断在预设时间内接收到针对所述第一元数据的输入的次数是否大于或等于预设次数；

若大于或等于预设次数，则采集第一图像。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，5、根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述根据所述用户的瞳孔参数与所述用户的标准瞳孔参数进行对比，判断所述用户的瞳孔是否放大超过预设比例之前，所述方法还包括：