[发明专利]一种多功能计算机教学用演示装置

说明书

本发明公开了一种多功能计算机教学用演示装置，包括支架、翻转装置、桌板、背架、演示板、辅助固定装置、固定柜、抽屉和转动装置，本发明通过在演示板内左右两端安装有辅助固定装置，辅助固定装置下端的压件能在驱动下进行多角度摆动，有效的对一些资料进行支撑，并且再向后摆动时便于进行资料固定在演示板上，效果好，不需要人工进行手动支撑固定；通过在固定柜顶部设置有转动装置，在转动装置内安装有独立的电机，电机驱动间歇传动机构进行工作，间歇传动机构即可带动顶部的转盘进行间歇转动，实体模型放置到转盘顶部有效的进行稳定转动，方便在教学进行辅助进行建模，效果好，辅助教学进行。

技术领域

本发明涉及教学演示装置相关领域，具体是一种多功能计算机教学用演示装置。

背景技术

计算机辅助教学是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术，借用计算机手段进行课堂教学和管理的教学活动，主要有授课式、部分授课式、问题解答式等，在计算机教学中进行授课时，需要用到计算机教学用演示装置来进行实时演示，供学员进行观看。

在计算机教学用演示装置进行实际使用时，由于现有的演示装置较为单一，只采用电脑和一些展示资料的配合进行演示，导致学员不能直观的进行学习，功能性较差，置放电脑桌子采用固定形式，对于教学一些三维课程辅助效果较差，并且在展示纸质资料或者固定模型时无法安放，展示效果较差，对于三维实物建模时，面对实体物体的观察不够到位，需要教师手动调节，耗费人力，造成教学效率低下。

发明内容

因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种多功能计算机教学用演示装置。

本发明是这样实现的，构造一种多功能计算机教学用演示装置，该装置包括支架，所述支架内侧上端设置有桌板，所述支架背面下端与背架相固定，所述背架内侧上端固定有演示板，所述支架左侧与固定柜相接，所述固定柜内前端嵌入有三组抽屉，所述固定柜顶部前端安装有控制器，所述控制器左侧与电源线相接，所述固定柜顶部后端中部垂直焊接有支柱，所述支柱外径表面上端与多角度连接架相接，所述多角度连接架前端面右端通过螺栓与一体机进行固定，所述支架顶部与翻转装置进行固定，并且翻转装置内侧与桌板相接，所述演示板内中部两端设置有辅助固定装置，所述固定柜顶端中部设置有转动装置，所述翻转装置包括背杆、固定块、驱动机构、转动杆、滑动套、传动件、推杆、固定件和转动件，所述背杆顶部与桌板相接触，所述背杆左右两侧与固定块进行固定，所述固定块底部与支架焊接固定，所述固定块背面左端固定有驱动机构，所述固定块内中部设置有转动杆，所述转动杆外径表面后端套接有滑动套，所述滑动套内侧与传动件相接，所述传动件内前端与推杆相铰接，所述推杆内前端与固定件进行铰接，所述固定件内侧与桌板底部两端转动连接，所述固定块内侧前端通过转动件与桌板进行转动连接。

优选的，所述驱动机构包括壳体、第一电机、蜗杆、蜗轮和传动杆，所述壳体前端面与固定块焊接固定，所述壳体背面右端通过螺栓与第一电机进行固定，所述第一电机前端面输出轴贯穿壳体与蜗杆进行转动连接，所述蜗杆左侧与蜗轮相互啮合，所述蜗轮内中部设置有传动杆，所述传动杆前端面依次贯穿壳体和固定块前端与转动杆相接。

优选的，所述辅助固定装置包括护壳、固定盖、转动钮、压件、支撑柱、弹簧、齿杆、从动齿轮和驱动齿轮，所述护壳中部与演示板相接，所述护壳背面固定有固定盖，所述护壳内前端嵌入有转动钮，所述护壳内下端伸出有压件，所述压件前端面固定有支撑柱，所述转动钮背面套接有弹簧，所述弹簧内后端套接在齿杆前端，所述齿杆底部与从动齿轮相互啮合，所述从动齿轮底部前端与驱动齿轮相互啮合，所述驱动齿轮底部左端与压件相固定。

优选的，所述转动装置包括支座、嵌入槽、转盘、间歇传动机构和第二电机，所述支座底部固定在固定柜顶部，所述支座内中部开设有嵌入槽，所述嵌入槽内设置有转盘，所述支座内后端设置有间歇传动机构，所述间歇传动机构顶部后端设置有第二电机，所述第二电机与控制器电连接。