[发明专利]一种人体解剖学标本考试设备在审

专利信息
申请号: 202010509799.2 申请日: 2020-06-08
公开(公告)号: CN111653171A 公开(公告)日: 2020-09-11
发明(设计)人: 刘冬强 申请(专利权)人: 邵阳学院
主分类号: G09B23/30 分类号: G09B23/30;G09B23/34
代理公司: 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 代理人: 李宏伟
地址: 422000 湖*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 人体 解剖学 标本 考试 设备
【说明书】:

发明公开了一种人体解剖学标本考试设备,其结构包括:颅骨壳块、腔槽壳体、肺叶瓣块、心脏模型块、集电机架盘槽、大肠桁架块、小肠管道块,本发明实现了运用集电机架盘槽与大肠桁架块相配合,架设终端信息反馈集成的磁盘方槽芯片架,然后配合芯片耳座架磁引单摆盘轮框绕阻磁撑刷扇块与肺对位磁条刻度槽盘进行对各个器官摘取的吸磁力分分析记录,从而电位反馈出芯片先后接收的器官拔插顺序,方便后续老师对人体解剖学标本模型数据反馈进行终端评分,且方便老师监考防止学生作弊,提升考试系统化传感数据整编效果,让机械电磁作用力保障模型解剖的记录性,也让考试更加公平公正公开,避免老师视觉集中观察疲惫,降低劳动力负荷,提升考试精度。

技术领域

本发明是一种人体解剖学标本考试设备,属于医学考试设备领域。

背景技术

人体解剖学是医学标本操作的基本处理知识和实践操作的依据,且理论知识的笔试考试后,医学上还需要对相应的医护人员进行实践解剖操作的准确判断和评估,保障考试后的医护人员基础解剖知识强厚,且持续加练操作娴熟,方便持刀手术操作,目前技术公用的待优化的缺点有:

人体解剖学标本的考试是在理论基础的知识上进行手动操作实践测试,而老师的出题方向一致后,评估学生操作手法和解剖顺序就成为考试评分的关键,但常规的嵌扣式抽拉器官解剖考试,需要老师持续紧盯学生操作来记录实践过程和考试进度,这对单个老师同时面对多名考试产生难以准确分析分辨操作的疲劳现象,对考试流程产生弊端,干扰整体考场评估质量。

发明内容

针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种人体解剖学标本考试设备,以解决人体解剖学标本的考试是在理论基础的知识上进行手动操作实践测试,而老师的出题方向一致后,评估学生操作手法和解剖顺序就成为考试评分的关键,但常规的嵌扣式抽拉器官解剖考试,需要老师持续紧盯学生操作来记录实践过程和考试进度,这对单个老师同时面对多名考试产生难以准确分析分辨操作的疲劳现象,对考试流程产生弊端,干扰整体考场评估质量的问题。

为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种人体解剖学标本考试设备,其结构包括:颅骨壳块、腔槽壳体、肺叶瓣块、心脏模型块、集电机架盘槽、大肠桁架块、小肠管道块,所述集电机架盘槽安装于心脏模型块与大肠桁架块之间,所述颅骨壳块插嵌在腔槽壳体的顶部上并且轴心共线,所述心脏模型块安装于两个肺叶瓣块之间并且处于同一竖直面上,所述肺叶瓣块与腔槽壳体采用过盈配合,所述大肠桁架块与小肠管道块均安装于腔槽壳体的内部并且处于同一竖直面上,所述集电机架盘槽设有芯片耳座架、磁撑刷扇块、肺对位磁条、单摆盘轮框、滑座平衡架、夹板连杆架、提摆轮板块、磁盘方槽,所述磁撑刷扇块通过单摆盘轮框与肺对位磁条机械连接并且轴心共线,所述芯片耳座架插嵌在单摆盘轮框的内部并且轴心共线,所述芯片耳座架与滑座平衡架活动连接并且相互垂直,所述芯片耳座架通过夹板连杆架与提摆轮板块机械连接并且处于同一竖直面上,所述提摆轮板块设有两个并且分别插嵌在磁盘方槽的左右两侧,所述单摆盘轮框安装于磁盘方槽的内部,所述磁盘方槽安装于心脏模型块与大肠桁架块之间并且处于同一竖直面上。

为优化上述技术方案,进一步采取的措施为:

作为本发明的进一步改进,所述单摆盘轮框由扇瓣滑块、摆撑架盘、磁铁环框组成,所述扇瓣滑块与摆撑架盘嵌套成一体并且相互垂直,所述扇瓣滑块与磁铁环框机械连接并且处于同一竖直面上。

作为本发明的进一步改进,所述摆撑架盘由横条杆、轮引杆、压扣铁块、薄碟盘组成,所述横条杆通过轮引杆与压扣铁块机械连接并且处于同一竖直面上,所述压扣铁块安装于薄碟盘的内部。

作为本发明的进一步改进,所述滑座平衡架由内压滑块、轮扣板、推杆组成,所述内压滑块与轮扣板扣合在一起,所述轮扣板与推杆嵌套成一体并且处于同一水平线上。

作为本发明的进一步改进,所述内压滑块由内压弧腔室、锁套环块、斜撑杆、甬道滑块组成,所述内压弧腔室与甬道滑块为一体结构,所述锁套环块与斜撑杆均插嵌在甬道滑块的内部。

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