[发明专利]一种词听方式的单词记忆强度计算方法及装置

说明书

本发明涉及智能记忆方法技术领域，尤其涉及一种词听方式的单词记忆强度计算方法及装置，包括：输出学习单词的语音信息；接收对所述学习单词的初次学习信息；输出所述学习单词的文本信息，所述文本信息包括所述学习单词音标信息、中文释义信息和英文信息；根据所述初次学习信息对所述学习单词进行标记并生成所述学习单词的初始记忆强度值。通过对所述学习的单词进行标记，根据对不同学习单词的不同标记会生成不同的当前记忆强度值；通过标记可以初步为用户区分出其对不同单词的不同掌握程度，所述初始记忆强度值能够通过数值的方式进一步表示用户对不同单词的不同掌握程度，提高对所述初始记忆强度值较低的单词的侧重，提升学习效率。

技术领域：

本发明涉及智能记忆方法技术领域，尤其涉及一种词听方式的单词记忆强度计算方法及装置。

背景技术：

在近几十年以来，学习外语成为一种潮流，学习外语的队伍越来越大。在上个世纪八十年代，改革开放的趋势下，我国也开始重视外语教育，将外语的地位一步步提高。即便我们国家付出了这样的努力，但是有很大一部分学生却依旧没有办法掌握优秀的外语能力，学了十几年外语到头来，依旧没有办法去使用外语，只是换成了一张张成绩还不错试卷，彰显着那段曾经的辉煌。这很显然就是我们的教学、学习方法上出了一些问题。

我们学习语言都需要经过经历了一个“听、说、读、写”这样一个过程，这其实也就是一个模仿的过程。从小时候牙牙学语的时候，就是体现了听说这两个过程，我们会开始接听父母给我们传来的种种语言信息，然后大脑会分析这些语言信息，然后就是模仿这些语言信息，做出反馈。而作为外语学习者，听力的训练是整个过程中得第一部分也是最重要的一部分，目前没有比较合理的机制或表示方法来反映学习者对听力的掌握程度，致使学习者无法掌握重点以及合理的学习顺序。

有鉴于此，提出本发明。

发明内容：

本发明提供一种词听方式的单词记忆强度计算方法及装置至少解决上述一个问题。

本发明提供一种词听方式的单词记忆强度计算方法，包括：

输出学习单词的语音信息；

接收对所述学习单词的初次学习信息；

输出所述学习单词的文本信息，所述文本信息包括所述学习单词音标信息、中文释义信息和英文信息；

根据所述初次学习信息对所述学习单词进行标记并生成所述学习单词的初始记忆强度值。

采用上述方案，通过对所述学习的单词进行标记，根据对不同学习单词的不同标记会生成不同的当前记忆强度值；通过标记可以初步为用户区分出其对不同单词的不同掌握程度，所述初始记忆强度值能够通过数值的方式进一步表示用户对不同单词的不同掌握程度，提高对所述初始记忆强度值低单词的侧重，提升学习效率。

进一步地，所述输出学习单词的语音信息还包括：

接收输出所述学习单词的语音信息时的外部音频信息；

设置声音强度阈值参数；

分析所述外部音频信息，判断所述外部音频信息的外部声音强度是否大于所述声音强度阈值参数；

若是，将此次学习单词的学习计为无效学习；

若否，将此次学习单词的学习计为有效学习。

采用上述方案，当外部环境过于嘈杂，用户难以从中听清时，外部环境对学习客观上存在较大影响，不应被记录为有效样本。

进一步地，所述接收对所述学习单词的初次学习信息还包括步骤：

设置第一反应时长和第二反应时长，所述第一反应时长大于第二反应时长；