[发明专利]一种智能化线上线下互动教育系统

说明书

本发明公开了一种智能化线上线下互动教育系统，包括云服务器，所述云服务器的内部分别设置有登录系统、下载模块、互动教学模块以及题库，所述互动教学模块分别连接有教师教学系统和学生听课系统，且所述教师教学系统电性连接有录屏单元，所述录屏单元连接有资源库，所述资源库通信连接有下载模块。本发明通过设置有互动教学模块、教师教学系统以及学生听课系统能够同时允许教师以及学生进入，实现了一对一的教学，解决了因时间或者空间因素的影响，使得教学能够顺利地进行，通过设置家长端，家长能够在学生进行教学时进入到学生听课系统中，对教师的教学以及学生的听课进行监督，避免教师或者学生在教学时不认真，导致教学的效率降低。

技术领域

本发明涉及教育系统技术领域，具体是一种智能化线上线下互动教育系统。

背景技术

互动教育，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程，在这个过程中，通过优化“教学互动”的方式，即通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动，强化人与环境的交一经影响，以产生教学共振，达到提高教学效果的一种教学结构模式。主题是互动教育的“导火线”，围绕主题展开教学双方互动，有利于达成教学目的。其方法一般为抛出主题——提出主题中的问题——思考讨论问题——寻找答案——归纳总结。这种方法主题明确，条理清楚，探讨深入，能充分调动学员的积极性、创造性。但缺点是组织难度大，学员所提问题的深度和广度具有不可控制性，往往会影响教学进程。归纳问题式互动，就是课前针对教学目的、教学重难点问题，归纳互动问题。教学开始，教员一一向学员抛出，学员广泛思辨、争论，最后达到了解熟悉所学内容的目的，同时开阔思路。这种方法，能充分调动学员的积极性、创造性，但要求教员必须充分备课。随着大数据、云计算、物联网、虚拟现实等技术的飞速发展，全球教育正在全方位地被重塑。在下一代数字学习环境中，教育将会遵循以学生为中心的模式，混合式学习或翻转课堂最终的主角是学生，老师是辅助者的角色，并通过运用前沿技术来打造个性化的学习体验。

现有的教育系统不具备一对一的教学功能，教学内容枯燥，导致学生的学习性质不高，且学生在进行习题训练时，老师以及家长无法及时对做题情况进行了解，因此需要设计一种智能化线上线下互动教育系统来解决提出的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种智能化线上线下互动教育系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种智能化线上线下互动教育系统，包括云服务器，所述云服务器的内部分别设置有登录系统、下载模块、互动教学模块以及题库，所述互动教学模块分别连接有教师教学系统和学生听课系统，且所述教师教学系统电性连接有录屏单元，所述录屏单元连接有资源库，所述资源库通信连接有下载模块，且所述下载模块与云服务器之间电性连接；

所述登录系统通信连接有学生端、教师端以及家长端,所述学生端、教师端、家长端均电性连接有音视频采集端，所述音视频采集端包括拾音器和摄像头。

作为本发明进一步的方案：所述题库连接有题目匹配系统和错题统计系统，所述错题统计系统连接有错题推送系统。

作为本发明再进一步的方案：所述学生端、教师端以及家长端均可以为平板电脑、笔记本电脑或者智能手机。

作为本发明再进一步的方案：所述登录系统采用数字密码以及人脸识别系统。

作为本发明再进一步的方案：所述云服务器内置有搜索模块以及通信模块，且所述云服务器通过搜索模块进行题目的搜索。

作为本发明再进一步的方案：所述云服务器内置有搜索模块以及通信模块，且所述云服务器通过搜索模块进行题目的搜索。