[发明专利]一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置

权利要求书

1.一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置，包括三角板（1）和直板（2），其特征在于，所述三角板（1）和直板（2）固定连接且一体成型，所述三角板（1）正面贯穿开设有第二活动口（4），所述直板（2）正面贯穿开设有第一活动口（3），所述第一活动口（3）和二活动口（4）两者水平中心线相重合，所述第一活动口（3）上端内壁贯穿开设有通口（6），所述第二活动口（4）下端内壁开设有固定槽（7），所述第二活动口（4）上端内壁贯穿开设有贯穿口（8），所述第一活动口（3）内部滑动连接有转轴（9），所述固定槽（7）内部滑动连接有活动块（10），所述转轴（9）上设有圆心装置，所述活动块（10）上设有画线装置，所述三角板（1）和直板（2）正面上端共同设有一排均匀分布的刻度线（11）。

2.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置，其特征在于，所述圆心装置包括磁力吸盘（12）、第一螺纹孔（13）、连接孔（14）和第一螺纹钉（15），所述转轴（9）正面贯穿开设有连接孔（14），所述连接孔（14）内部转动连接有磁力吸盘（12），所述磁力吸盘（12）位于直板（2）背面，所述转轴（9）顶部开设有第一螺纹孔（13），所述通口（6）内部滑动连接有与第一螺纹孔（13）相适配的第一螺纹钉（15），所述第一螺纹钉（15）与第一螺纹孔（13）螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置，其特征在于，所述画线装置包括第二螺纹孔（16）、画线孔（17）、第二螺纹钉（18）和粉笔（19），所述活动块（10）顶部开设有第二螺纹孔（16），所述贯穿口（8）内部滑动连接有与第二螺纹孔（16）相适配的第二螺纹钉（18），所述第二螺纹钉（18）与第二螺纹孔（16）螺纹连接，所述活动块（10）正面贯穿开设有画线孔（17）。

4.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置，其特征在于，所述三角板（1）为直角等腰三角板。

5.根据权利要求3所述的一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置，其特征在于，所述画线孔（17）的形状呈圆台状，且所述画线孔（17）的截面直径从前到后依次减小，所述画线孔（17）内部设置有粉笔（19）。

6.根据权利要求2所述的一种用于数学教学的移动式曲线绘制装置，其特征在于，所述磁力吸盘（12）前端中部开设有圆心孔（5）。