[发明专利]一种可倾斜式安全型学生课桌

说明书

本发明涉及课桌技术领域，具体为一种可倾斜式安全型学生课桌，所述壳体的上表面固定连接有桌面，所述壳体的下表面转动连接有支撑座，所述支撑座的前表面顶端固定连接有齿轮，所述齿轮的顶端啮合有蜗轮，所述蜗轮的两侧均啮合有蜗杆，所述蜗杆的一端啮合有调节杆，所述调节杆的顶端固定连接有滑板。调节杆推动滑板在壳体的内部向上滑动，将壳体内部的书本和其他物品随着壳体的倾斜慢慢被滑板向上挤压，在壳体的内部固定牢固，防止在壳体倾斜的时候，壳体内部的物品变的混乱，避免了学生在每次调整完壳体的角度之后还需要整理壳体内部的物品，影响学生寻找壳体内部的物品，耽误学生的学习时间。

技术领域

本发明涉及课桌技术领域，具体为一种可倾斜式安全型学生课桌。

背景技术

可倾斜式学生课桌能将课桌面从平面的零度至九十度，在这个范围内快捷自由调节倾斜，既能保护视力，又预防学生的颈椎健康问题，可以自由调节的学生课桌既可以方便学生的书写，又能让学生方便的在书桌上读书，进一步的矫正学生的坐姿，避免学生养成不良坐姿的坏习惯。

但是，现有的学生课桌在学生倾斜使用的过程中课桌内部的书本和其他物品在课桌倾斜的过程中容易混乱，在学生每次调整之后还需要整理自己书桌内部的物品，耽误学生的学习时间，因此，本领域技术人员提供了可倾斜式安全型学生课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提供一种可倾斜式安全型学生课桌，由以下具体技术手段所达成：

一种可倾斜式安全型学生课桌，包括壳体，所述壳体的上表面固定连接有桌面，所述壳体的下表面转动连接有支撑座，所述支撑座的前表面顶端固定连接有齿轮，所述齿轮的顶端啮合有蜗轮，所述蜗轮的两侧均啮合有蜗杆，所述蜗杆的一端啮合有调节杆，所述调节杆的顶端固定连接有滑板，所述滑板的上表面左右两端转动连接有连接杆，所述连接杆的内侧固定连接有连接座，所述连接座的内侧转动连接有连杆。

所述壳体的内表面固定连接有滑轨，所述滑轨的内部滑动连接有滑块，所述滑块的上表面通过支撑弹簧与滑轨的内表面弹性连接，所述滑块的内侧固定连接有支撑板，所述支撑板的上表面固定连接有气囊，所述壳体的下表面内部有滑动连接有蜗轮，所述蜗轮的外表面通过限位弹簧与壳体的内表面弹性连接，所述限位弹簧的内部固定连接有伸缩杆。

作为优化，所述蜗杆的外表面转动连接有固定座，所述固定座的下表面与壳体的内表面固定连接。

作为优化，所述连杆的内部固定连接有连接弹簧，所述连接弹簧的两端与连杆内表面的左右两端固定连接。

作为优化，所述伸缩杆的外表面环绕有限位弹簧，所述限位弹簧的左端与伸缩杆的左端固定连接，所述限位弹簧的右端与伸缩杆的右端固定连接。

作为优化，所述蜗轮通过其后表面的限位块在壳体的下表面内部滑动，所述蜗轮的后表面与壳体相远离。

作为优化，所述滑轨的数量为两个，所述滑轨为左右对称设置在壳体的内部顶端。

本发明具备以下有益效果：

1、该可倾斜式安全型学生课桌，随着调节杆在轴承座上转动，调节杆顶端的滑板随着调节杆在轴承座上转动的同时在壳体的内部滑动，当学生将壳体由平面调整为倾斜的时候，调节杆推动滑板在壳体的内部向上滑动，将壳体内部的书本和其他物品随着壳体的倾斜慢慢被滑板向上挤压，在壳体的内部固定牢固，防止在壳体倾斜的时候，壳体内部的物品变的混乱，避免了学生在每次调整完壳体的角度之后还需要整理壳体内部的物品，影响学生寻找壳体内部的物品，耽误学生的学习时间。