[发明专利]一种跟随式智能讲桌设备及其工作方法在审
申请号: | 202010662893.1 | 申请日: | 2020-07-10 |
公开(公告)号: | CN111838965A | 公开(公告)日: | 2020-10-30 |
发明(设计)人: | 徐建红 | 申请(专利权)人: | 苏州商信宝信息科技有限公司 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B21/04;A47B13/08;A47B97/00 |
代理公司: | 北京卓岚智财知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11624 | 代理人: | 郭智 |
地址: | 215400 江苏省苏州市太*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 跟随 智能 讲桌 设备 及其 工作 方法 | ||
1.一种跟随式智能讲桌设备,包括桌体、设置于所述桌体上方的移动机构、与所述移动机构相连的支撑机构以及控制机构,其特征在于,所述控制机构包括处理单元以及驱动单元,所述处理单元与所述驱动单元连接,所述桌体包括桌面以及红外人体检测装置,所述红外人体检测装置与所述处理单元连接,用于检测教师的位置并将所述位置发送给所述处理单元,所述移动机构设置于所述桌面上,且包括弧形滑轨、设置于所述弧形滑轨内部的弧形滑块,所述弧形滑轨的左右两端与黑板的距离小于其中端与黑板的距离,所述支撑机构包括载物板、设置于所述载物板上的旋转台以及设置于所述旋转台上的支撑架,所述载物板的底部与所述弧形滑块的顶部相连,所述弧形滑块与所述驱动单元连接,用于驱动所述载物板沿所述弧形滑轨移动,所述旋转台与所述驱动单元连接,用于驱动所述支撑架水平旋转,所述支撑架中部设置有置物槽,所述置物槽用于放置个人电脑。
2.根据权利要求1所述的一种跟随式智能讲桌设备,其特征在于:所述弧形滑块的左右两端设置有限位板,所述限位板用于限制所述弧形滑块的移动范围,所述限位板的内侧设置有防撞条。
3.根据权利要求1所述的一种跟随式智能讲桌设备,其特征在于:所述控制机构还包括缩放操控单元,所述缩放操控单元分别与所述处理单元以及个人电脑连接,用于修改所述个人电脑中当前使用的课件的版面尺寸,所述版面的百分比尺寸与教师离桌体的距离对应。
4.根据权利要求1所述的一种跟随式智能讲桌设备,其特征在于:所述支撑机构还包括散热装置,所述散热装置设置于所述支撑架的下方,所述支撑架呈镂空构造,所述散热装置与所述驱动单元连接,用于给个人电脑散热,所述桌体上设置有散热装置的启动开关,所述启动开关与所述处理单元连接。
5.根据权利要求1所述的一种跟随式智能讲桌设备,其特征在于:所述弧形滑块的侧面设置有连接插槽,所述连接插槽内设置有麦克风,所述弧形滑块能够带动所述麦克风沿所述弧形滑轨移动。
6.根据权利要求1-5任一项所述的一种跟随式智能讲桌设备的工作方法,其特征在于,包括以下工作步骤:
S101:所述红外人体检测装置检测教师的第一位置并将所述第一位置发送给所述处理单元;
S102:所述处理单元根据所述第一位置计算教师与桌体之间的距离;
S103:所述处理单元判断所述距离是否大于或等于第一预设距离;
S104:若是,所述处理单元在所述弧形滑轨上提取出离所述第一位置最近的一点,并将该点设置为第二位置;
S105:所述处理单元向所述弧形滑块输出第一移动信号,所述驱动单元驱动所述弧形滑块移动至所述第二位置;
S106:所述处理单元根据所述第一位置计算所述支撑架正面向所述第一位置所需旋转的角度;
S107:所述处理单元向所述驱动单元输出旋转信号,所述驱动单元驱动所述旋转台旋转所述角度。
7.根据权利要求6所述的一种跟随式智能讲桌设备的工作方法,其特征在于:S107还包括:
所述处理单元根据所述第一位置与桌体之间的距离提取出与所述距离对应的缩放百分比;
所述处理单元向缩放操控单元输出第一缩放信号,所述缩放操控单元将当前使用课件的版面按照对应的百分比进行缩放。
8.根据权利要求6所述的一种跟随式智能讲桌设备的工作方法,其特征在于:还包括:
若教师按动启动开关,所述处理单元向所述驱动单元输出散热信号,所述驱动单元驱动所述散热装置启动。
9.根据权利要求6所述的一种跟随式智能讲桌设备的工作方法,其特征在于:S105之后还包括:
所述处理单元判断所述距离是否小于或等于第二预设距离;
若是,所述处理单元向所述弧形滑块输出第二移动信号,所述驱动单元驱动所述弧形滑块移动至初始位置。
10.根据权利要求7所述的一种跟随式智能讲桌设备的工作方法,其特征在于:还包括:
当第一位置与桌体之间的距离大于或等于第一预设距离时,所述缩放操控单元对课件版面进行放大处理;
所述处理单元判断所述距离是否小于或等于第二预设距离;
若是,所述处理单元向所述缩放操控单元输出第二缩放信号,所述缩放操控单元将课件的版面缩放至初始百分比。
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