[发明专利]一种教学视频采集与检索系统及方法

说明书

本发明特别涉及一种教学视频采集与检索系统及方法。该教学视频采集与检索系统及方法，包括视频采集模块，视频合成模块，声音采集模块，语音转换模块，视频标注模块，资源索引模块和资源检索模块。该教学视频采集与检索系统及方法，采用课上与课下相结合的智能教学模式，使得学生在课后可以随时回顾课程内容，并且可以共享其他教师和课外的授课内容，老师和学生能够充分地利用现有的教学资源，节省人力和物力，最大化提高教学效率。

技术领域

本发明涉及计算机视觉技术领域，特别涉及一种教学视频采集与检索系统及方法。

背景技术

在传统教学过程中，授课通常以教师为主导，教师通过板书等形式讲解课程。这种教学模式，由于学生的学习进度和课程理解不一致，无法保证学生在课堂理解全部课程内容，并且学生无法在课后再次重温讲解过程。

得益于互联网的发展，在线学习在当代学生的学习中变得越来越重要，如今的课堂不只是局限于学校的教室内，也可以在课后通过网络自主学习。需要建设一个智能的教学环境，通过课上与课下相结合的智能教学模式，使得学生在课后可以随时再次听讲课程内容，并且可与课外视频授课内容相结合，使学习变得更加高效，老师和学生能够充分地利用现有的教学资源，节省人力和物力，让学习效率最大化。

基于上述问题，本发明提出了一种教学视频采集与检索系统及方法。

发明内容

本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种简单高效的教学视频采集与检索系统及方法。

本发明是通过如下技术方案实现的：

一种教学视频采集与检索系统，其特征在于：包括视频采集模块，视频合成模块，声音采集模块，语音转换模块，视频标注模块，资源索引模块和资源检索模块；

所述视频合成模块用于将视频采集模块获取的视频信息和声音采集模块采集的讲课语音进行合成，并存储为视频文件；

所述语音转换模块用于将声音采集模块采集的讲课语音信息转换为文字，形成对应的教学视频字幕；

所述视频标注模块用于基于语义标注模型和时间点，为视频资源添加辅助语义信息；

所述资源索引模块用于根据视频标注模块添加的语义信息，为教学视频资源建立索引；

所述资源检索模块用于实现对视频资源的语义检索。

所述视频采集模块包括网络摄像机，所述网络摄像机部署在教室黑板前，用于实时拍摄抓取黑板上的内容，并将拍摄的视频流通过网络传输至视频合成模块。

所述视频采集设备包括智能黑板，所述智能黑板实时读取黑板上的内容，并通过网络接口将获取到的黑板内容视频流输出至视频合成模块。

该教学视频采集与检索方法，包括以下步骤：

第一步，教学视频采集

在现场教学基础上，通过建立教学视频采集与检索系统，采集课上教学的视频和声音，并将声音同步转换为文字，存储为教学视频资源；

第二步，教学视频标注

基于语义标注模型和时间点为视频资源添加语义信息，形成视频语义信息描述；

第三步，教学视频索引

使用Lucene引擎为教学视频资源建立索引，并在课程相关内容上传到教学视频采集与检索系统后，实时更新索引；

第四步，教学视频检索

教学视频采集与检索系统根据查询条件使用混合检索模式进行视频检索，查询教学资源，供学生进一步观看学习。

所述第一步中，教学视频采集包括以下步骤：