[发明专利]基于校区规划模型的培训机构规划系统及方法

权利要求书

1.基于校区规划模型的培训机构规划系统，其特征在于，包括：基础数据录入模块、班型规划功能模块、年级段规划功能模块、续停课统计功能模块以及存储模块；

所述基础数据录入模块，用于向教学管理数据库中录入校区信息；所述班型规划功能模块，用于根据所述校区信息规划班型以及对应的班型占比；所述年级段规划功能模块，根据所述班型占比规划年级段占比；所述续停课预测功能模块，通过统计续费率、停课率、流失率以及加课率规划下月课程表、月度/年度营业额、月度/年度课消、月度/年度续费人数、课消占比以及课时费占比。

2.根据权利要求1所述的基于校区规划模型的培训机构规划系统，其特征在于，所述校区信息包括校区可利用面积S以及校区单位距离内学生分布情况；所述校区单位距离内学生分布情况包括如下：以校区为中心点距离x与总小学生源数量的函数：f₁(x)、以校区为中心点距离x与总初中生源数量的函数：f₂(x)以及以校区为中心点距离x与总高中生源数量的函数：f₃(x)。

3.根据权利要求2所述的基于校区规划模型的培训机构规划系统，其特征在于，所述校区信息还包括以校区为中心点距离x内总小学生源数量与小学招生数量的函数：g₁(f₁(x))；以校区为中心点距离x内总初中学生源数量与初中招生数量的函数：g₂(f₂(x))；以校区为中心点距离x内总高中生源数量与高中招生数量的函数：g₃(f₃(x))。

4.根据权利要求3所述的基于校区规划模型的培训机构规划系统，其特征在于，所述班型包括1V1班型、1V2班型、3-6人班型以及7-10人班型；所述年级段包括小学年级段、初中年级段以及高中年纪段；根据所述小学招生数量、初中招生数量以及高中招生数量规划小学年级段占比、初中年级段占比以及高中年纪段占比，同时规划1V1班型占比、1V2班型占比、3-6人班型占比以及7-10人班型占比。

5.如权利要求1-4任意一所述的基于校区规划模型的培训机构规划方法，其特征在于，包括如下过程：

步骤一：通过基础数据录入模块向教学管理数据库中录入校区信息；

步骤二：通过班型规划功能模块根据所述校区信息规划班型以及对应的班型占比；

步骤三：通过班型规划功能模块计算以校区为中心点距离x与总小学生源数量的函数：f₁(x)、以校区为中心点距离x与总初中生源数量的函数：f₂(x)以及以校区为中心点距离x与总高中生源数量的函数：f₃(x)；

步骤四：通过班型规划功能模块计算以校区为中心点距离x内总小学生源数量与小学招生数量的函数：g₁(f₁(x))；以校区为中心点距离x内总初中学生源数量与初中招生数量的函数：g₂(f₂(x))；以校区为中心点距离x内总高中生源数量与高中招生数量的函数：g₃(f₃(x))；

步骤五：根据所述小学招生数量、初中招生数量以及高中招生数量规划小学年级段占比、初中年级段占比以及高中年纪段占比，同时规划各班型占比；

步骤六：通过续停课预测功能模块规划下月课程表、月度/年度营业额、月度/年度课消、月度/年度续费人数、课消占比以及课时费占比。