[发明专利]职工诚信度评估平台及其评估方法

说明书

本发明公开了职工诚信度评估平台及其方法。职工诚信度评估平台，包括：一职工档案模块，所述职工档案模块供存储经任一位职工授权的该职工具有完整控制权限的一职工档案，所述职工档案模块还供存储任一位职工的一辅助档案；一交互模块，所述交互模块用于获取由职工、雇主、第三方认证机构中的一方或者多方录入的至少一档案信息。本发明公开的职工诚信度评估平台及其评估方法，在职工、雇主、第三方认证机构之间搭建多方交互、多方验证的可信在线平台，尝试解决单一信源导致的信息真实性存疑的问题，共同提升信息的诚信度，加强真实信息的正面激励作用，提升虚假信息的负面打击作用，使得评价结果尽可能真实、可靠、可信。

技术领域

本发明属于诚信度自动化评价领域，具体涉及一种职工诚信度评估方法和一种职工诚信度评估平台。

背景技术

公开号为CN109508958A，主题名称为基于区块链应用的终身职业能力诚信履历系统的发明专利申请，其技术方案公开了“通过采集职业院校学生从在校实训、跟岗顶岗实习、毕业后就业、创业过程中，学生学习培训以提升职业技能、老师(学校)管理指导点评、企业招聘用工考评员工三方大量的操作数据及交互数据、同时运用区块链技术“无法作弊”“不可篡改”“追本溯源”的特点构建的一种分布式、去中心、去信任的“诚信履历体系”，该体系是一个能体现真实职业能力和职业道德并具有高可信度的新型技能人才信用评价体系；所述诚信履历体系从职业院校学生在校即开始创建，首先由学校录入学生学籍信息，确保“诚信履历”的“教育背景”由学校认证并更详尽，其次，院校通过产教融合、工学一体化等校企合作形式让企业参与学生在校实训过程并进行信息化平台操作，从中可收集到学生、老师、企业三方大量的互交数据，包括老师、企业发布实训任务及点评指导、学生提交实训日志、实训任务作业并获得实训成绩等，最终形成“诚信履历”中的学生在校“实训经验”；再次，根据国家规定职业院校必须安排学生在最后一学年到企业顶岗实习的任务，学校通过信息化平台进行顶岗实习管理，从中可收集到学生顶岗企业信息及状态、定位信息、顶岗日志、老师点评指导、企业招聘实习生及其在岗实习管理、学生实习成绩鉴定等三方大量的互交数据，最终形成“诚信履历”中的学生“实习经历”，一般也视为第一份工作经历”。

在诚信度自动化评价领域，以上述发明专利申请为例，尽管借鉴和应用了区块链技术本身带来的分布式、去中心、去信任等特点，但是该发明专利公开的技术方案，显然仅仅是将作为现有技术的区块链技术和作为现有技术的人才评价体系简单结合，并未深度融合形成新的意想不到的效果。此外，上述发明专利申请的适用对象明确限定为职业院校学生，适用对象存在局限，需要予以进一步改进。

发明内容

本发明针对现有技术的状况，克服以上缺陷，提供一种职工诚信度评估方法和一种职工诚信度评估平台。

本发明专利申请公开的职工诚信度评估平台及其评估方法，其主要目的在于，在职工、雇主、第三方认证机构之间搭建多方交互、多方验证的可信在线平台，尝试解决单一信源导致的信息真实性存疑的问题，共同提升信息的诚信度，加强真实信息的正面激励作用，提升虚假信息的负面打击作用，使得评价结果尽可能真实、可靠、可信。

本发明专利申请公开的职工诚信度评估平台及其评估方法，其另一目的在于，将职工进一步细分为在职职工、求职职工、离职职工等多种类型，对于由不同类型的职工提交的信息，雇主、第三方认证机构进行差别化的认证手段，尽可能提升各类型的职工提交的信息的真实性。

本发明专利申请公开的职工诚信度评估平台及其评估方法，其另一目的在于，在获得职工授权的前提下，为每个职工建立独立的职工档案，该职工档案可由职工自主设置读写权限，充分保护职工和职工档案的隐私权。

本发明专利申请公开的职工诚信度评估平台及其评估方法，其另一目的在于，在获得职工授权的前提下，雇主、第三方认证机构等它方可协助完善每个职工的职工档案。