[发明专利]一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘在审
申请号: | 202010756503.7 | 申请日: | 2020-07-31 |
公开(公告)号: | CN111750235A | 公开(公告)日: | 2020-10-09 |
发明(设计)人: | 孙素贞 | 申请(专利权)人: | 潍坊科技学院 |
主分类号: | F16M11/20 | 分类号: | F16M11/20;F16M11/08;F16M11/18;F16M11/42;F16H1/10;H02K7/102;B01D53/26;B60B33/00;B60B33/04;G09B25/00 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 屠佳婕 |
地址: | 262700 山东省潍坊市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 具有 高度 调节 功能 心理 教育 沙盘 | ||
1.一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,包括机控箱(1),其特征在于:所述机控箱(1)的内向固定安装有电机(2),所述机控箱(1)的底部固定连接有螺纹垂直杆(3),所述螺纹垂直杆(3)的底部活动连接有万向轮(4),所述万向轮(4)的外侧套装有刹车片(5),所述螺纹垂直杆的顶部固定连接有减震机构(6),所述电机(2)的内腔固定连接有转动轴(7),所述电机(2)的顶部固定连接有电机制动器(8),所述转动轴(7)的顶部固定连接有转动轮(9),所述转动轮(9)的外围套装有转动底盘(10),所述转动底盘(10)的内腔开设有轮盘槽(11),所述转动底盘(10)的左侧固定连接有第一安装法兰(12),所述第一安装法兰(12)的左侧固定连接有第一支杆(13),所述第一支杆(13)的顶部固定连接有第一托盘(14),所述转动底盘(10)的右侧固定连接有第二安装法兰(15),所述第二安装法兰(15)的右侧固定连接有第二支杆(16),所述第二支杆(16)的顶部固定连接有第二托盘(17),所述第一托盘(14)、第二托盘(17)的顶部固定连接有沙盘(18),所述沙盘(18)的内壁设置有干燥层(19)。
2.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述减震机构(6)的内腔开设有弹簧槽(601),所述弹簧槽(601)的内腔固定连接有弹簧(602),所述减震机构(6)上部相对的一面固定连接有横杆(603)。
3.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述电机制动器(8)包括外壳体(801),所述外壳体(801)内墙的底部固定连接有驱动体轴(802),所述驱动体轴(802)的侧面固定连接有第一驱动体(803),所述外壳体(801)内腔的顶部固定连接有从动体轴(804),所述从动体轴(804)的侧面固定连接有第二驱动体(805),所述第一驱动体(803)的右侧固定连接有磁性线圈(806)。
4.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述转动轮(9)是一种齿轮,轮盘槽(11)是一种齿轮槽,所述轮盘槽(11)的大小正好与转动轮(9)的外圈相切。
5.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述干燥层(19)的内腔设置有活性炭干燥剂。
6.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述沙盘(18)通过螺栓与第一沙盘(14)、第二托盘(17),是可以拆卸的。
7.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述万向轮(4)采用的是实心轮,实心轮胎胎体为全橡胶构成。
8.根据权利要求1所述的一种具有高度调节功能的心理教育用沙盘,其特征在于:所述刹车片(5)采用的脚刹片,刹车片(5)与万向轮(4)相互摩擦时万车轮(5)减速或停止转动。
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