[发明专利]一种用于中文教育的电子学习装置有效
申请号: | 202010763321.2 | 申请日: | 2020-07-31 |
公开(公告)号: | CN111800976B | 公开(公告)日: | 2021-06-04 |
发明(设计)人: | 宋东 | 申请(专利权)人: | 贵阳职业技术学院 |
主分类号: | H05K5/06 | 分类号: | H05K5/06;G09B19/00 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 徐云侠 |
地址: | 550081 贵州*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 中文 教育 电子 学习 装置 | ||
1.一种用于中文教育的电子学习装置,包括:保护壳(1)和保护底座(2),学习机主体(3)设置于所述保护壳(1)和保护底座(2)形成的空腔内,所述保护壳(1)与所述保护底座(2)的后侧面相铰接,所述保护底座(2)的上端面具有第一凹槽(21),所述保护壳(1)的下端面具有凸台(11),所述凸台(11)与所述第一凹槽(21)的位置对应且尺寸配合,其特征在于,
所述第一凹槽(21)的底壁与弹性件(23)的下端固连,所述弹性件(23)的左右两侧分别设有密封板(22),所述密封板(22)紧抵密封所述第一凹槽(21)的前后侧壁,所述弹性件(23)的上端固连有第一密封条(24),所述第一密封条(24)紧抵密封所述第一凹槽(21)的前后侧壁,所述第一密封条(24)的下端设于所述两块密封板(22)之间,所述第一密封条(24)的外侧壁与所述密封板(22)滑动连接,所述第一密封条(24)的上端面延伸出所述密封板(22)的上端面;
所述凸台(11)的下端面固连有第二密封条(12),所述第二密封条(12)与所述第一密封条(24)配合密封;
所述保护底座(2)除第一凹槽(21)外的平面上设有第一密封圈(13),所述保护壳(1)上设有第二密封圈(25),所述第一密封圈(13)和所述第二密封圈(25)位置对应,所述第一密封圈(13)和所述第二密封圈(25)抵紧密封。
2.如权利要求1所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,
所述保护壳(1)的与所述第一密封圈(13)抵压的部位处开设有一第一吸取槽(14),所述第一密封圈(13)遮盖所述第一吸取槽(14);
所述保护底座(2)的与所述第二密封圈(25)抵压的部位处开设有一第二吸取槽(26),所述第二密封圈(25)遮盖所述第二吸取槽(26)。
3.如权利要求1所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述弹性件(23)为弹簧。
4.如权利要求1所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述学习机主体(3)通过可拆卸部与所述保护底座(2)可拆卸连接。
5.如权利要求4所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,可拆卸部包括:
插接块(41),固连于所述学习机主体(3)的下端,所述插接块(41)的下端延伸出所述学习机主体(3)的下端面,所述保护底座(2)的底壁具有第二凹槽(27),所述插接块(41)与所述第二凹槽(27)位置对应尺寸配合,所述插接块(41)延伸出所述学习机主体(3)的部分的侧壁上具有连通槽(42);
钢珠(43),与所述连通槽(42)的底壁弹性连接,所述保护底座(2)的底壁具有第三凹槽(28),所述第三凹槽(28)与所述连通槽(42)贯通,所述钢珠(43)伸出或缩入所述第三凹槽(28)内实现所述插接块(41)与所述保护底座(2)的锁紧或松开。
6.如权利要求1所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述保护底座(2)和学习机主体(3)之间设有缓冲机构。
7.如权利要求6所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述缓冲机构包括:
缓冲筒(51),为上下贯通的筒体,所述缓冲筒(51)的下端固定于所述保护底座(2)的底壁上;
橡胶垫(52),外壁与所述缓冲筒(51)的内壁滑动连接,所述橡胶垫(52)的上端延伸出所述缓冲筒(51)的上端面;
弹簧(53),设于所述缓冲筒(51)内,所述弹簧(53)连接于所述橡胶垫(52)和所述保护底座(2)之间。
8.如权利要求7所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述橡胶垫(52)的内部固连有多个刚性块(54)。
9.如权利要求7所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述橡胶垫(52)和所述保护底座(2)之间还设有吸能装置。
10.如权利要求9所述的用于中文教育的电子学习装置,其特征在于,所述吸能装置包括:
底板(55),与所述保护底座(2)的底壁固连;
顶板(56),与所述弹簧(53)的下端固连;
芯板(57),由多层蜂窝状层板构成,设于所述底板(55)和顶板(56)之间。
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