[发明专利]一种课程信息的编排方法、装置、设备和存储介质在审

专利信息
申请号: 202010787187.X 申请日: 2020-08-07
公开(公告)号: CN112149950A 公开(公告)日: 2020-12-29
发明(设计)人: 廖海波;程鹏 申请(专利权)人: 湖南强智科技发展有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q10/10;G06Q50/20
代理公司: 北京派特恩知识产权代理有限公司 11270 代理人: 刘欣;张颖玲
地址: 410000 湖南省长沙市高新*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 课程 信息 编排 方法 装置 设备 存储 介质
【权利要求书】:

1.一种课程信息的编排方法,其特征在于,所述方法包括:

确定K门课程中各课程分别对应的与所述课程相关联的其他课程的数量,其中,所述关联是指两门课程具有至少一个相同的学员;其中,K为正整数;

基于所述K门课程中各课程的所述数量确定各课程的时间安排顺序;其中,课程的所述数量越大,相应课程的时间安排顺序越靠前;

基于所述时间安排顺序依次确定各课程的时间。

2.根据权利要求1所述的课程信息的编排方法,其特征在于,所述方法还包括:

若所述K门课程中任意两门课程之间相同的学员数量为零,为所述任意两门课程设置相同的时间。

3.根据权利要求1所述的课程信息的编排方法,其特征在于,所述方法还包括:

确定任一所述时间对应的各课程;

获取所述任一所述时间对应的各课程的学员数量,基于所述学员数量确定所述任一所述时间对应的各课程的教室安排顺序;其中,学员数量越大,相应课程的教室安排顺序越靠前;

基于所述教室安排顺序依次确定所述任一所述时间对应的各课程的教室。

4.根据权利要求3所述的课程信息的编排方法,其特征在于,所述基于所述教室安排顺序依次确定所述任一所述时间对应的各课程的教室,包括:

基于所述任一所述时间对应的各课程的学员数量,确定所述任一所述时间对应的学员数量总和;

获取所述任一所述时间对应的各教室,基于所述各教室的座位数确定所述任一所述时间对应的座位数总和;

若所述座位数总和满足所述学员数量总和,基于所述教室安排顺序依次确定所述任一所述时间对应的各课程的教室。

5.根据权利要求4所述的课程信息的编排方法,其特征在于,所述方法还包括:

若所述座位数总和不满足所述学员数量总和,基于所述任一所述时间对应的各课程的学员数量删除所述任一所述时间对应的至少一门课程,其中,所述学员数量越小,被删除的顺序越靠前;

更新所述被删除的至少一门课程的时间。

6.根据权利要求3所述的课程信息的编排方法,其特征在于,所述方法还包括:

获取所述任一所述时间对应的各课程的课程教师;

基于所述任一所述时间对应的各课程的课程教师确定所述任一所述时间对应的课程教师数量;

根据所述课程教师数量满足所述教室数量时,确定所述课程教师与所述教室的对应关系。

7.根据权利要求6所述的课程信息的编排方法,其特征在于,所述方法还包括:

根据所述课程教师数量不满足所述教室数量时,根据预设条件增加所述课程教师数量,其中,所述预设条件包括:新增的课程教师在所述任一所述时间空闲和所述新增的课程教师与所述教室无安排关联。

8.一种课程信息的编排装置,其特征在于,所述装置包括:

第一确定模块,用于确定K门课程中各课程对应的与所述课程相关联的其他课程的数量,其中,所述关联是指两门课程具有至少一个相同的学员;其中,K1且K为整数;

排序模块,用于基于所述K门课程中各课程的所述数量确定各课程的时间安排顺序;其中,课程的所述数量越大,相应课程的时间安排顺序越靠前;

第二确定模块,用于基于所述时间安排顺序依次确定各课程的时间。

9.一种课程信息的编排设备,其特征在于,包括:存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的课程信息的编排程序,所述课程信息的编排程序被所述处理器执行时实现如权利要求1至7中任一项所述的课程信息的编排方法的步骤。

10.一种存储介质,其特征在于,所述存储介质存储有课程信息的编排程序,所述课程信息的编排程序被处理器执行时实现如权利要求1至7中任一项所述的课程信息的编排方法的步骤。

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