[发明专利]一种随身体移动而自动改变摄影角度的网上教学辅助设备在审
申请号: | 202010859879.0 | 申请日: | 2020-08-24 |
公开(公告)号: | CN111970446A | 公开(公告)日: | 2020-11-20 |
发明(设计)人: | 王丙超 | 申请(专利权)人: | 杭州伟博思文化传播有限公司 |
主分类号: | H04N5/232 | 分类号: | H04N5/232;G09B5/08 |
代理公司: | 北京恒泰铭睿知识产权代理有限公司 11642 | 代理人: | 胡艳 |
地址: | 311251 浙江省杭州市萧*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 随身 移动 自动 改变 摄影 角度 网上 教学 辅助 设备 | ||
本发明涉及网上教学设备技术领域,且公开了一种随身体移动而自动改变摄影角度的网上教学辅助设备,包括主体,所述主体的顶侧贯穿有活动座,主体的底部活动连接有活动盘,活动盘的底侧固定连接有底盘,底盘的底侧固定连接有垫板,垫板的内部贯穿有翘板,翘板靠近底盘的一端活动连接有活动杆,活动杆的侧壁贯穿有压缩弹簧。当活动球被动挤压此侧的不倒体的外侧壁时,不倒体就会向另一侧倾斜,磁块会在不倒体的内侧壁处滚动至最低点的位置,磁块吸引活动座的背侧的磁石,使得活动座被带动旋转,活动座的正面被旋转至讲师正对面的位置,可自动调整旋转角度,可较准确的正对应讲师的正面,避免手动调整的反复校正。
技术领域
本发明涉及网上教学设备技术领域,具体为一种随身体移动而自动改变摄影角度的网上教学辅助设备。
背景技术
现代教学方式考虑到在时空上受到一定的局限,采用网络教学的方式,节省了大量的位置空间以及占地面积,节省了各种路程上的时间,来为更多的受教育者提供一个良好的学习平台,教育者在讲解的过程中只要通过摄像投影等设备进行记录自己的讲解内容,再将视频传递到网上,又或者是在线讲解,可存录下来反复听讲学习。
讲师们通常坐在课桌前,在讲解的过程中会借助一些资料以及课本进行讲解,此时讲师的身体就会有所移动,而所拍摄的摄影机的位置通常是保持固定的状态,若是需要转化摄影机的角度,需要讲师的手动来移动,讲解的过程中就可能造成不便,且还需要再次校正角度,浪费了一定的上课时间。
发明内容
(一)技术方案
为解决上述的问题,本发明提供如下技术方案:一种随身体移动而自动改变摄影角度的网上教学辅助设备,包括主体,所述主体的顶侧贯穿有活动座,主体的底部活动连接有活动盘,活动盘的底侧固定连接有底盘,底盘的底侧固定连接有垫板,垫板的内部贯穿有翘板,翘板靠近底盘的一端活动连接有活动杆,活动杆的侧壁贯穿有压缩弹簧,压缩弹簧的底端贯穿有复位弹簧,所述活动杆的侧壁贯穿底盘的侧壁,活动杆的顶端活动连接有弧形柱,弧形柱的侧壁处活动连接有活动板,弧形柱的侧壁处固定连接有活动块并与活动块一体成型,活动块靠近活动盘轴心处的一侧活动连接有连接板,所述主体的内部底侧贯穿有活动球,主体的内部贯穿有不倒体,主体的侧壁设置有通网层,通网层处设置有连接杆,连接杆的外端固定连接于活动盘的顶侧,所述通网层处设置有连接管,连接管的侧壁中贯穿有活塞,活塞的外侧壁贯穿连接管的侧壁与不倒体的外侧壁处固定连接,不倒体的内侧壁处滚动连接有磁块。
优选的,所述弧形柱的侧壁和活动杆的顶端滑动连接,活动杆的侧壁保持竖直的状态,活动杆向上推动弧形柱时,弧形柱就会往侧边的方向推动。
优选的,所述活动块的侧壁活动连接于活动盘的侧壁处,当活动块的外端受到推力时,就会往活动盘的顶端移动。
优选的,所述连接板靠近活动盘轴心处的一端活动连接于活动球的侧壁处,连接板受到推力向活动球处移动时,可推动活动球的移动。
优选的,所述连接管靠近通网层的侧壁处开设有孔,连接管的内部正常状态下可有气体通入,受到挤压可将孔堵住,从而可保证气体在受到挤压时能够往上移动。
优选的,所述不倒体的底侧呈半弧形的状态,底侧可在主体的内侧滚动摇摆。
优选的,所述活动座位于摄像头的背侧设置有磁石,磁石与磁块互为异性磁极,异性相吸,当磁块在主体的内侧转动至最低点时,可吸引活动座带有磁石的一侧转动到这一侧。
优选的,所述磁块的侧壁处贯穿有活动套,活动套的侧壁处设置有滑块,滑块的底侧滑动连接于不倒体的内侧壁处,不倒体的侧壁摇晃时,滑块可带动磁块移动,可避免磁块被活动座侧壁的磁石吸附走。
(二)有益效果
与现有技术相比,本发明提供了一种随身体移动而自动改变摄影角度的网上教学辅助设备,具备以下有益效果:
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