[发明专利]消除系统误差的教学用实验装置

权利要求书

1.一种消除系统误差的教学用实验装置，其特征在于，包括：

滑道（21），其配置成倾斜度可调节；

运动件（22），其配置成沿着所述滑道（21）限制的方向运动；

计重件（23），其数量为多个，各个所述计重件（23）预先标定有对应的质量，并且可选择地装载于所述运动件（22）上；

摩擦调节装置（24），其用于调节所述运动件（22）与所述滑道（21）之间的摩擦力大小；

运动作用装置（25），其具有第一状态和第二状态，其中，所述运动作用装置（25）在所述第一状态下抵触所述运动件（22）以提供作用力于所述运动件（22），并且在所述第二状态下脱离与所述运动件（22）抵触以停止提供作用力于所述运动件（22）；

加速测量装置（26），其与所述运动件（22）连接以测量所述运动件（22）在运动过程中的加速度。

2.根据权利要求1所述的教学用实验装置，其特征在于：

所述滑道（21）配置为导轨（21）；

所述运动件（22）设有导轨（21）孔（221），所述导轨（21）从所述导轨（21）孔（221）中穿过。

3.根据权利要求2所述的教学用实验装置，其特征在于：

所述导轨（21）的数量为多个；

所述导轨（21）孔（221）为多个，并且与所述导轨（21）的数量一致；

所述导轨（21）为圆柱形导轨（21），所述导轨（21）孔（221）配置为与所述圆柱形导轨（21）适配的圆形孔；

所述运动件（22）设有装载槽（222），所述装载槽（222）配置成适于装载所述计重件（23），其中，所述装载槽（222）的数量为一个，并且所述装载槽（222）的深度配置成适于多个所述计重件（23）的装载，或者，所述装载槽（222）的数量为多个且设于所述运动件（22）的上表面，并且所述装载槽（222）的数量与所述计重件（23）的数量一致，每个所述装载槽（222）各自配置成适于装载对应的所述计重件（23）。

4.根据权利要求2所述的教学用实验装置，其特征在于：

所述摩擦调节装置（24）包括抵触件（241）和调节机构（242），所述抵触件（241）配置成经由所述调节机构（242）调节而抵近或接触所述导轨（21），其中，通过调节所述抵触件（241）靠近或者远离所述导轨（21）以调节所述导轨（21）的摩擦面的压力。

5.根据权利要求4所述的教学用实验装置，其特征在于：

所述抵触件（241）配置成由弹性材料制成。

6.根据权利要求5所述的教学用实验装置，其特征在于：

所述抵触件（241）的数量与所述导轨（21）数量一致，并且每个所述抵触件（241）配置成与对应的导轨（21）抵近或接触；

所述调节机构（242）包括弹性件（2421）和螺杆（2422），各个所述抵触件（241）均与所述弹性件（2421）连接，所述螺杆（2422）与所述弹性件（2421）连接；

所述螺杆（2422）装配于所述运动件22上适配的螺纹孔（223）内，通过调节所述螺杆（2422）在所述螺纹孔（223）内的深度来调节所述弹性件（2421）靠近或者远离所述导轨（21），以带动各个所述抵触件（241）靠近或者远离所述导轨（21）；

所述螺杆（2422）上设置旋钮（2423），所述旋钮（2423）配置成适于用户对所述螺杆（2422）进行旋转操作以调节所述螺杆（2422）在所述螺纹孔（223）内的深度，

其中，所述螺杆（2422）上或者所述旋钮（2423）上设置刻度，用以指示所述弹性件（2421）靠近或者远离所述导轨（21）的程度。