[发明专利]一种学生用防瞌睡课桌

权利要求书

1.一种学生用防瞌睡课桌，其特征在于，包括：

连接杆(2)，其两端均连接有支撑柱(1)；

调整组件(3)，支撑柱(1)之间安装有调整组件(3)；

下压组件(4)，调整组件(3)上安装有下压组件(4)；

叫醒组件(5)，调整组件(3)上安装有叫醒组件(5)，叫醒组件(5)与下压组件(4)传动连接；

调整组件(3)包括：

螺杆(31)，支撑柱(1)上转动式并滑动式连接有两个螺杆(31)；

导环(33)，螺杆(31)之间套有导环(33)；

控制扭(32)，螺杆(31)上通过螺纹连接的方式连接有控制扭(32)；

支撑板(34)，导环(33)两侧均连接有支撑板(34)；

放置板(35)，支撑板(34)之间连接有放置板(35)；

下压组件(4)包括：

连接弹簧(41)，放置板(35)顶部两侧均连接有两个连接弹簧(41)；

下压板(42)，连接弹簧(41)的端部之间连接有下压板(42)；

楔形杆(43)，下压板(42)上连接有楔形杆(43)，楔形杆(43)穿过放置板(35)；

叫醒组件(5)包括：

连板(51)，放置板(35)的底部一侧连接有两个连板(51)；

导杆(52)，连板(51)下部滑动式连接有导杆(52)；

L楔形板(53)，导杆(52)之间连接有L楔形板(53)，L楔形板(53)与楔形杆(43)配合；

复位弹簧(54)，L楔形板(53)与连板(51)之间连接有复位弹簧(54)；

涡卷弹簧(55)，放置板(35)底部连接有涡卷弹簧(55)；

连杆(56)，涡卷弹簧(55)上设有连杆(56)；

橡胶头(57)，连杆(56)上接有橡胶头(57)；

初始时，L楔形板(53)将连杆(56)勾住固定，涡卷弹簧(55)处于压缩状态；当学生打瞌睡时，将头部和手全部完全的靠在下压板(42)上时，由于挤压力较大，所以会使下压板(42)向下移动，连接弹簧(41)随之压缩，下压板(42)向下移动推动楔形杆(43)向下移动，楔形杆(43)向下移动使L楔形板(53)向前移动松开连杆(56)；复位弹簧(54)随之拉伸，在涡卷弹簧(55)的作用下，能够使连杆(56)和橡胶头(57)向上转动，橡胶头(57)向上转动能够对放置板(35)进行敲打，发出声响，且能够使放置板(35)震动。

2.根据权利要求1所述的一种学生用防瞌睡课桌，其特征在于，还包括锁定组件(6)，锁定组件(6)包括：

锁定块(61)，放置板(35)顶部的四个角均滑动式连接有锁定块(61)，锁定块(61)与下压板(42)配合；

连接板(62)，锁定块(61)之间连接有连接板(62)；

第一齿条(63)，一侧连接板(62)上连接有第一齿条(63)；

第二齿条(64)，另一侧连接板(62)上连接有第二齿条(64)；

齿轮(65)，放置板(35)顶部一侧转动式连接有齿轮(65)，齿轮(65)分别与第一齿条(63)和第二齿条(64)啮合。

3.根据权利要求2所述的一种学生用防瞌睡课桌，其特征在于，还包括置物组件(7)，置物组件(7)包括：

承载板(71)，放置板(35)底部另一侧连接有承载板(71)；

置物盒(72)，承载板(71)内滑动式连接有置物盒(72)；

锁定板(73)，承载板(71)两侧均转动式连接有锁定板(73)。