[发明专利]一种服务研学生态运营的方法、系统及电子设备

说明书

本发明涉及软件系统技术领域，具体涉及一种服务研学生态运营的方法、系统及电子设备，包括对系统内的各单元模块的信息进行统一的管理的平台管理单元；入驻系统内的第三方机构管理单元及学校管理单元；与系统关联的教育主管部门管理单元；以及面向学生家长的学员家长管理单元。与现有系统相比，本发明提出的系统方案通过研学业务线上化，支撑整个研学生态系统的运营和业务的执行。同时使学员参加研学过程中的所有数据化能够形成数字档案，并且可以通过各种不同的维度进行数据分析整理和展示。极大的降低研学过程的人员投入，同时为教育主管部门也提供了数据支持。

技术领域

本发明涉及软件系统技术领域，具体涉及一种服务研学生态运营的方法、系统及电子设备。

背景技术

青少年研学是由学校根据区域特色、学员年龄特点和各学科教学内容需要，组织学员通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，以及中小学员的自理能力、创新精神和实践能力。

目前在研学的实际场景中，一是学校自己组织或委托校外机构对学员的研学内容进行规划设计和交付，二是学员家长主动为学员进行研学相关内容的报名参与。不过无论是哪种方式，在整个流程中从前期学校或研学机构对研学内容的设计筹备，到实际交付环节中，学员的研学前预习准备，研学中任务互动，研学后成果产出及最终的综合评价数据档案等流程都是靠人工进行处理的，整个不但需要投入大量的人力资源，也导致在过程中产生的数据信息也处于分散状态，没有形成电子档案，即不利于后期数据的汇总和统计，也对参加研学的学员没有更多的价值结果沉淀，而且由于没有统一的系统管控，教育主管部门、学校和家长对于研学交付过程中的情况都是无法实时了解的，也就导致对于此次研学的服务单位的服务质量无法准确客观的进行评价。

因此，在整个研学生态运营过程中，如果各个环节的参与角色如教育主管部门、学校、第三方机构、学员家长、学员等，都能够使用同一套系统，通过该系统，使这个研学生态运营过程中的各个环节都能够通过线上线下相结合的方式进行流转推进，那么既能够减少学校和机构的人员投入，也能够让教育主管部门全面的查看到本地区的研学相关数据信息，另外通过研学交付过程中的实时动态文字/图片/视频直播，让学员家长学校随时掌握到完整的过程信息，并且因为是线上线下相结合的方式，所以整个过程数据系统都会以学员为主体自动进行归类和汇总，最终形成学员的素质教育档案，无论是后期的考试升学，还是求职应聘都是该学员素质教育研学成果的体现。

目前市面关于研学的软件系统都比较单一，大多都只满足用户(学员家长)在线上完成报名缴费的流程环节，对于在整个研学的前期准备，交付过程的实时同步，学习成果的线上呈现和后期的数据档案建立等都是缺失的。这样的系统更像是线上交易和成交系统，造成该情况的根本原因是研学涉及到角色过多，系统业务复杂，需深入了解业务后，才能针对性的做出解决问题的系统。

对于研学生态内的各个角色来讲，整个的信息结构是不完善的，信息是缺失的；学校和学员家长在整个过程中对于学员参加研学过程的情况还是知之甚少的，无论是行程是否掉队，研学过程中的任务是否完成，过程中是否有表现，结束后整体的表现等信息都是没有的，包括学员的个人素质教育研学档案也没有建立。不能解决根本问题和推动研学的信息化发展。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明公开了一种服务研学生态运营的方法、系统及电子设备，用于解决目前市面关于研学的软件系统都比较单一，大多都只满足用户在线上完成报名缴费的流程环节，对于在整个研学的前期准备，交付过程的实时同步，学习成果的线上呈现和后期的数据档案建立等都是缺失的问题。

本发明通过以下技术方案予以实现：