[发明专利]针对学生与家长学习配合度的分析处理方法在审
申请号: | 202010911701.6 | 申请日: | 2020-09-02 |
公开(公告)号: | CN112084233A | 公开(公告)日: | 2020-12-15 |
发明(设计)人: | 许昭慧 | 申请(专利权)人: | 上海松鼠课堂人工智能科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/2458 | 分类号: | G06F16/2458;G06Q50/20 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 200237 上海市徐*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 针对 学生 家长 学习 配合 分析 处理 方法 | ||
1.一种针对学生与家长学习配合度的分析处理方法,其特征在于,所述方法包括:
基于学生信息以及与所述学生信息绑定的家长信息,获取历史时长内基于学习要求信息返回的学习反馈信息;
对所述学习反馈信息进行解析,获取与所述学习要求信息相关联的学习配合度的配合参数;
根据所述配合参数,计算针对所述学生信息和家长信息对应的学习配合度的修正因子,基于所述修正因子,对已有的学习配合度模型进行修正,根据修正后的学习配合度模型计算得到所述学生信息和家长信息对应的学习配合度;
当计算得到的所述学习配合度处于预设范围时,向所述学生信息和家长信息对应的学习终端发送提醒信息。
2.如权利要求1所述的针对学生与家长学习配合度的分析处理方法,其特征在于,所述方法还包括:
将计算得到的所述学习配合度与预设配合阈值进行比较,在所述学习配合度低于所述预设配合阈值时,向所述学生信息和家长信息对应的学习终端发送提醒信息。
3.如权利要求1所述的针对学生与家长学习配合度的分析处理方法,其特征在于,所述基于学生信息以及与所述学生信息绑定的家长信息,获取历史时长内基于学习要求信息返回的学习反馈信息,包括:
基于学生信息以及与所述学生信息绑定的家长信息,向所述学生信息和/或家长信息对应的学习终端,发送相关的学习要求信息;
接收所述学习终端根据所述学习要求信息发送的返回信息,对所述返回信息进行数据处理,获取所述学生信息和家长信息对应的学习反馈信息;
其中,所述学习反馈信息包括:信息反馈时间点,以及所述学习要求信息对应任务的任务开始执行时间、任务结束执行时间、任务执行次数、任务执行总时长、任务完成情况、家长参与情况。
4.如权利要求1所述的针对学生与家长学习配合度的分析处理方法,其特征在于,所述对所述学习反馈信息进行解析,获取与所述学习要求信息相关联的学习配合度的配合参数,包括:
对所述学习反馈信息进行解析,获取所述学习反馈信息中包含信息反馈时间点、执行所述学习要求信息对应任务的任务执行时长、任务完成信息、家长参与信息以及学生执行情况的学习配合信息;
对获取的所述学习配合信息进行量化处理,得到所述学习配合信息对应的包含反馈时间参数、任务执行总时长、任务完成百分比、家长参与百分比以及学生执行参数的配合参数。
5.如权利要求1至4任一项所述的针对学生与家长学习配合度的分析处理方法,其特征在于,所述根据所述配合参数,计算针对所述学生信息和家长信息对应的学习配合度的修正因子,包括:
基于所述配合参数,利用所述配合参数中的特征参数,计算得到学生与家长之间的合作默契值以及对应的学习干扰值;
根据计算得到的所述学生与家长之间的合作默契值以及对应的学习干扰值,计算得到关于所述学生信息和家长信息对应的学习配合度的修正因子。
6.如权利要求4所述的针对学生与家长学习配合度的分析处理方法,其特征在于,所述基于所述配合参数,利用所述配合参数中的特征参数,计算得到学生与家长之间的合作默契值,包括:
根据所述配合参数,利用所述配合参数中的特征参数以及所述特征参数分别对应的所述权重值进行分析,利用公式(1),计算得到学生与家长之间的合作默契值Q,则有:
公式(1)中,Q表示学生与家长之间的合作默契值;Ji表示第i项任务家长参与百分比;Ri表示第i项任务完成百分比;α表示学生在执行所述任务过程中的学生执行参数,所述学生执行参数采用学生所占的权重表示;m表示所述任务的总数。
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