[发明专利]一种直播资源分配方法、装置和电子设备有效

专利信息
申请号: 202010925538.9 申请日: 2020-09-04
公开(公告)号: CN112073744B 公开(公告)日: 2022-07-05
发明(设计)人: 潘大庆 申请(专利权)人: 北京一起教育信息咨询有限责任公司
主分类号: H04N21/2187 分类号: H04N21/2187;H04N21/258;H04N21/262;H04N21/466;H04N21/647
代理公司: 北京集佳知识产权代理有限公司 11227 代理人: 柳欣
地址: 100102 北京市朝阳*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 直播 资源 分配 方法 装置 电子设备
【说明书】:

发明提供了一种直播资源分配方法、装置和电子设备,可以以当前的资源分配周期内最大的直播课程累计报名人数对应的预设时间点为基准,向直播课程分配能够承载与最大的直播课程累计报名人数的直播资源,即可完成当前的资源分配周期内的直播课程任务,从而可以对直播资源进行有效合理的利用,节省成本。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域,具体而言,涉及一种直播资源分配方法、装置和电子设备。

背景技术

目前,网校对学生售卖在线直播课程,学生报名并缴费后才能观看直播,从而完成在线课程的教学。

无论直播课程即将开始与否,都会预先向直播课程分配直播资源,导致直播资源的浪费。

发明内容

为解决上述问题,本发明实施例的目的在于提供一种直播资源分配方法、装置和电子设备。

第一方面,本发明实施例提供了一种直播资源分配方法,包括:

当距离上次向直播课程分配直播资源的时间长度达到资源分配周期时,获取直播资源的直播资源配置信息和当前的资源分配周期内的直播课程信息;其中,所述直播资源配置信息,包括:直播资源标识和直播资源承载直播人数的对应关系;当前的资源分配周期内的直播课程信息,包括:直播课程标识、直播课程开始时间、直播课程结束时间以及直播课程报名人数的对应关系;

基于所述当前的资源分配周期内的直播课程信息中记载的直播课程标识对应直播课程的直播课程开始时间、直播课程结束时间以及直播课程报名人数,得到当前的资源分配周期内多个预设时间点中各预设时间点与直播课程累计报名人数的对应关系;

基于所述各预设时间点与直播课程累计报名人数的对应关系,确定出最大的直播课程累计报名人数对应的预设时间点;

获取课程直播时间包括所述预设时间点的直播课程的直播课程报名人数,基于获取到的直播课程报名人数对课程直播时间包括所述预设时间点的直播课程的直播课程标识进行降序排列,并根据降序排列后的课程直播时间包括所述预设时间点的直播课程的直播课程标识生成直播列表;

基于所述直播资源配置信息记载的直播资源的直播资源承载直播人数和所述直播列表中记载的直播课程标识对应的直播课程的直播课程报名人数,向所述直播列表中记载的直播课程标识对应的直播课程分配直播资源。

第二方面,本发明实施例还提供了一种直播资源分配装置,包括:

获取模块,用于当距离上次向直播课程分配直播资源的时间长度达到资源分配周期时,获取直播资源的直播资源配置信息和当前的资源分配周期内的直播课程信息;其中,所述直播资源配置信息,包括:直播资源标识和直播资源承载直播人数的对应关系;当前的资源分配周期内的直播课程信息,包括:直播课程标识、直播课程开始时间、直播课程结束时间以及直播课程报名人数的对应关系;

第一处理模块,用于基于所述当前的资源分配周期内的直播课程信息中记载的直播课程标识对应直播课程的直播课程开始时间、直播课程结束时间以及直播课程报名人数,得到当前的资源分配周期内多个预设时间点中各预设时间点与直播课程累计报名人数的对应关系;

第二处理模块,用于基于所述各预设时间点与直播课程累计报名人数的对应关系,确定出最大的直播课程累计报名人数对应的预设时间点;

第三处理模块,用于获取课程直播时间包括所述预设时间点的直播课程的直播课程报名人数,基于获取到的直播课程报名人数对课程直播时间包括所述预设时间点的直播课程的直播课程标识进行降序排列,并根据降序排列后的课程直播时间包括所述预设时间点的直播课程的直播课程标识生成直播列表;

第四处理模块,用于基于所述直播资源配置信息记载的直播资源的直播资源承载直播人数和所述直播列表中记载的直播课程标识对应的直播课程的直播课程报名人数,向所述直播列表中记载的直播课程标识对应的直播课程分配直播资源。

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