[发明专利]一种在线教学系统及方法在审
申请号: | 202010932618.7 | 申请日: | 2020-09-08 |
公开(公告)号: | CN112071137A | 公开(公告)日: | 2020-12-11 |
发明(设计)人: | 王巧林 | 申请(专利权)人: | 中教云教育科技集团有限公司 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08;G09B7/02;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京开阳星知识产权代理有限公司 11710 | 代理人: | 安伟 |
地址: | 100085 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 在线 教学 系统 方法 | ||
本发明实施例提供了一种在线教学系统及方法,涉及在线教学技术领域。该系统包括:教材资源库,教材资源库存储有各个学习阶段对应的教材,用于根据目标教材确定教学对象需要掌握的知识点,目标教材为教学对象的学习阶段对应的教材;诊学模块,用于测试教学对象对需要掌握的知识点的掌握程度,获取目标知识点,目标知识点为需要掌握的知识点中教学对象的掌握程度小于预设阈值的知识点;教学资源库,教学资源库存储有各知识点对应的教学资源,用于提取并输出目标知识点对应的教学资源。本发明实施例用于在学生通过在线教学平台学习的过程中提高学生的学习效率。
技术领域
本发明涉及在线教学技术领域,尤其涉及一种在线教学系统及方法。
背景技术
传统教学模式主要是教师根据规定教材做好教案,并在课堂上根据教案逐一对教材中的知识点进行讲解,以实现教学。然而,课堂一般都是一个教师对多个学生的模式,教师无法考虑到每一个学生的状况,而每一个学生的情况又各不相同,因此部分学生很可能无法在课堂上掌握教材中的全部知识点,需要进一步通过课堂外的教辅资源来深度学习或者掌握知识,作为课堂学习的补充。
由于在线教学平台的教学资源可以共享,且突破了学习空间和时间的局限,学生可以根据自身情况选择学习的方式和时间,因此在线教学平台已成为课后自主学习时使用最为普遍的方式。目前,在线教学平台的主流教学模式为教师预先录制教学视频,并将录制的教学视频上传至网络服务器,学生通过从网络服务器下载并观看想要学习的知识点对应的教学视频,以实现在线教学。这种在线教学方式需要学生清楚的知晓自己没有掌握的知识点,并针对没有掌握的知识点查找相应的教学视频观看,然而,一方面在目前的在线教学平台上,用户除了通过完整地观看教学视频这一方法以外,无法通过其他方法了解一个教学视频中具体包含哪些知识点;另一方面很多学生并不清楚自己哪些知识点没有掌握,甚至可能都不知道教材中还包括这些自己没有掌握的知识点。为了找到自己想要学习的知识点以及避免遗漏需要掌握的知识点,学生们通常会逐一的观看在线教学平台上的全部教学视频,而这非常难以达到想要的学习目的,学习效率非常低下。
发明内容
有鉴于此,本发明提供了一种在线教学系统及方法,用于在学生通过在线教学平台学习的过程中提高学生的学习效率。
为了实现上述目的,本发明实施例提供技术方案如下:
第一方面,本发明的实施例提供一种在线教学系统,包括:
教材资源库,所述教材资源库存储有各个学习阶段对应的教材,用于根据目标教材确定教学对象需要掌握的知识点,所述目标教材为所述教学对象的学习阶段对应的教材;
诊学模块,用于测试所述教学对象对所述需要掌握的知识点的掌握程度,获取目标知识点,所述目标知识点为所述需要掌握的知识点中所述教学对象的掌握程度小于预设阈值的知识点;
教学资源库,所述教学资源库存储有各知识点对应的教学资源,用于提取并输出所述目标知识点对应的教学资源。
作为本发明实施例一种可选的实施方式,所述在线教学系统还包括:
习题库,所述习题库存储有各知识点对应的练习题,用于输出所述目标知识点对应的练习题。
作为本发明实施例一种可选的实施方式,
所述习题库,还用于在输出所述目标知识点对应的练习题之后,获取所述教学对象针对所述练习题的答题结果,并根据所述答题结果生成错题集;
其中,所述错题集为答题结果与参考答案不匹配的练习题组成的集合。
作为本发明实施例一种可选的实施方式,所述在线教学系统还包括:
学情分析模块,用于统计所述教学对象的学习数据,根据所述学习数据生成所述教学对象的学习情况;
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