[发明专利]一种基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法在审
申请号: | 202010933915.3 | 申请日: | 2020-09-08 |
公开(公告)号: | CN112150862A | 公开(公告)日: | 2020-12-29 |
发明(设计)人: | 张莉;王照伟 | 申请(专利权)人: | 江苏三台山数据应用研究院有限公司 |
主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00;G09B5/06;G02B27/01 |
代理公司: | 上海海颂知识产权代理事务所(普通合伙) 31258 | 代理人: | 季萍 |
地址: | 223800 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 vr 岗位 全景 中的 技能 教学 培训 实现 方法 | ||
本发明公开了一种基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法,包括教学管理分级系统和VR系统,所述教学管理分级系统包括理论学习系统,模拟学习系统,教务管理系统,考核评价系统;所述模拟学习系统和考核评价系统均基于VR系统,所述VR系统包括处理器,与处理器相连的输入单元,与处理器相连的输出单元,与处理器相连的存储单元,与处理器相连的显示单元;该基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法可达到降低了培训成本,增强了培训效果,提高了培训效率的目的。
技术领域
本发明涉及VR技术领域,具体涉及一种基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法。
背景技术
VR(Virtual Reality,即虚拟现实,简称VR),其具体内容是:综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中,计算机生成的、可交互的三维环境称为虚拟环境(即VirtualEnvironment,简称VE)。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统的技术。在现代教学中一般都是通过教学人员现场指导,但这样一次教学的知识不一定能够完全学到位,因此,导致教学进度缓慢,教学效果欠佳,存在改进空间。
发明内容
本发明的目的在于针对现有技术的不足之处,提供一种基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法。
本发明解决上述问题的技术方案为:一种基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法,包括教学管理分级系统和VR系统,所述教学管理分级系统包括理论学习系统,模拟学习系统,教务管理系统,考核评价系统。
所述理论学习系统包括流程学习和知识回顾;所述模拟学习系统包括模拟方案制定和现场讲解;所述教务管理系统包括课程选择和课程回看;所述考核评价系统包括模拟考试和考后点评。
所述模拟学习系统和考核评价系统均基于VR系统,所述VR系统包括处理器,与处理器相连的输入单元,与处理器相连的输出单元,与处理器相连的存储单元,与处理器相连的显示单元。
所述输入单元包括为教学环境模拟风力的风感产生器,为教学环境模拟气味的气味产生器,为教学环境模拟温度变化的温感产生器,用于识别学员动作的手臂传感器和腿部传感器。
所述输出单元包括为教学环境模拟声效的音响设备,和接收声音的蓝牙耳机。
所述显示单元包括安装于教学场所四周的显示屏,用于学员佩戴的VR眼镜。
所述存储单元包括云存储和磁盘阵列。
优选的,所述风感产生器包括安装于教学场所内的风扇。
优选的,所述气味产生器安装于教学场所内的气味释放装置。
优选的,所述VR眼镜包括镜壳,固定安装于镜壳左、右两侧的镜架,连接左、右2个镜架的镜带,用于调节镜带长度的调节机构,固定安装于镜壳下方的麦克风,活动连接于镜架上的耳套;所述耳套通过耳挂可活动连接于镜架上。
一种基于VR岗位全景中的技能教学培训实现方法,包括以下步骤:
S1:模拟学习时,根据技能培训的实际场景创建三维虚拟场景,通过音响设备、风感产生器、气味产生器、温感产生器模拟实际场景中的声音、味道等。
S2:通过学员穿戴好VR眼镜、手臂感应器,腿部感应器。
S3:处理器将学员教学境位置与培训的三维虚拟环境进行匹配。
S4:学员的操作及培训的三维虚拟环境均投射在显示屏上,供其余学员观摩和后续的回看。
S5:根据手臂感应器,腿部感应器识别学员的各种手势动作,并判断其操作的正确性,进行成绩评定。
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