[发明专利]一种学生用物理实验万能表演示装置

说明书

本发明公开了一种学生用物理实验万能表演示装置，包括底板、置物盒和开关组，所述底板一侧通过螺钉固定连接有所述置物盒，所述底板采用塑料材质，所述置物盒采用塑料材质，所述置物盒一侧设置有所述开关组，所述开关组远离所述置物盒的一侧设置有控制箱。有益效果在于：本发明通过设置交流电压表、交流电压调档旋钮、直流电压表、直流电压调档旋钮、开关组、用电器组、电容组、电阻组和滑动变阻器的设计，便于连接不同种类的电路，为演示教学提供了多种测量环境，提高了教学效果，实用性较强，通过所述触摸显示屏、调档旋钮、警报器和表笔插头的设计，便于模拟电能表的使用，避免因操作失误造成器件损坏，经济性较好。

技术领域

本发明涉及物理实验装置技术领域，具体涉及一种学生用物理实验万能表演示装置。

背景技术

万能表也称万用表又叫多用表、三用表、复用表，是一种多功能、多量程的测量仪表，一般万用表可测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻和音频电平等，有的还可以测交流电流、电容量、电感量及半导体的一些参数。在物理实验中，万能表是其中一个测量电路参数的重要工具。因此，学生对万能表的使用能力，直接决定的后期物理实验的教学效果。

在现有的教学中，往往是使用普通的物理实验平台，教师讲解和演示后，让学生直接使用万能表进行测量。因学生学习程度参差不齐，导致部分学生操作不当，学习效果较差，同时也和容易对万用表造成损害，经济性较差，无法满足使用的需要。

发明内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种学生用物理实验万能表演示装置，解决了现有万能表演示教学教学效果较差和易对万能板造成损坏的问题。

(二)技术方案

本发明通过如下技术方案实现：本发明提出了一种学生用物理实验万能表演示装置，包括底板、置物盒和开关组，所述底板一侧通过螺钉固定连接有所述置物盒，所述底板采用塑料材质，所述置物盒采用塑料材质，所述置物盒一侧设置有所述开关组，所述开关组远离所述置物盒的一侧设置有控制箱，所述控制箱一端通过螺钉固定连接有警报器，所述控制箱一侧采用通过螺钉固定连接有交流电压表，所述交流电压表选用数显式，所述交流电压表一侧设置有直流电压表，所述直流电压表选用数显式，所述直流电压表远离所述交流电压表的一侧设置有调档旋钮。

进一步的，所述调档旋钮远离所述直流电压表的一侧设置有触摸显示屏，所述触摸显示屏远离所述调档旋钮的一侧设置有熔断器，所述熔断器的一侧设置有总开关，所述总开关选用带漏电保护器的空气开关。

通过采用上述技术方案，通过所述底板一侧连接所述置物盒，便于存放安全线和表笔，通过置物盒一侧设置所述开关组，便于提供不同种类的开关，通过所述控制箱一端连接所述警报器，便于进行报警，通过所述控制箱一侧连接所述交流电压表，便于查看交流供电电压，通过所述交流电压表一侧设置所述直流电压表，便于查看直流供电电压，通过所述直流电压表一侧设置所述调档旋钮，便于调节测量档位，通过所述调档旋钮一侧设置所述触摸显示屏，便于显示模拟画面，通过所述触摸显示屏一侧设置所述熔断器，起到过流保护的作用，通过所述熔断器一侧设置所述总开关，便于对装置电源进行控制。

进一步的，所述底板远离所述置物盒的一端设置有用电器组，所述用电器组一侧设置有电容组。

通过采用上述技术方案，通过所述底板一端设置所述用电器组，便于进行电路连接，通过所述电容器一侧设置所述电容组，便于进行电容测量。

进一步的，所述交流电压表的一侧设置有交流电压调节旋钮，所述直流电压表的一侧设置有直流电压调节旋钮，所述交流电压调节旋钮远离所述交流电压表的一侧设置有安全接头，所述底板远离所述控制箱的一侧均布设置有四个底座，所述底座采用绝缘橡胶材质。