[发明专利]一种音乐教学用展示装置

说明书

本发明属于音乐教学设备技术领域，尤其为一种音乐教学用展示装置，包括箱体，所述箱体内开设有第一腔体和第二腔体，所述第一腔体内壁的底部固定连接有第一支撑柱和电机，所述第一支撑柱内开设有第一凹槽；本发明通过设置第二腔体，方便将教学展示所用的资料和道具进行存放，通过控制电机工作，带动主动锥齿轮转动啮合从动锥齿轮转动，带动第一转轴转动，能够带动螺纹帽上下移动，从而带动第二支撑柱上下移动，通过向上移动能够带动安装板向上移动，方便对展示板进行使用，通过向下移动能够带动安装板向下移动，方便将第二支撑柱收回第一支撑柱内，安装板收回第一腔体内，从而对其进行收纳和保护。

技术领域

本发明属于音乐教学设备技术领域，具体涉及一种音乐教学用展示装置。

背景技术

音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式，也是最能即时打动人的艺术形式之一，旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中，在音乐教学的课堂上，音乐老师为了更好的教学，使学生更直观的获取音乐知识，往往需要用到展示装置。

现有的一种音乐教学用展示装置大多是固定的且体积较大，不易携带使用，不利于老师为了学生更好的练习发声，对展示装置携带至户外授课，降低展示装置的使用效果。

发明内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本发明提供了一种音乐教学用展示装置，具有方便携带和使用方便的特点。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种音乐教学用展示装置，包括箱体，所述箱体内开设有第一腔体和第二腔体，所述第一腔体内壁的底部固定连接有第一支撑柱和电机，所述第一支撑柱内开设有第一凹槽，所述电机的输出轴上固定连接有主动锥齿轮，所述主动锥齿轮啮合有从动锥齿轮，所述从动锥齿轮内固定连接有第一转轴，所述第一转轴的一端固定连接有螺纹柱，所述螺纹柱的表面螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽的前侧固定连接有第二支撑柱。

所述第二支撑柱的顶部固定连接有安装板，所述安装板内开设有第二凹槽，所述第二凹槽内壁的侧面固定连接有阻尼器，所述阻尼器内转动连接有第二转轴，所述第二转轴的表面套接有展示板和扭力弹簧，所述扭力弹簧的一端固定连接在第二凹槽内壁的前侧，所述展示板内固定连接有磁吸板和书写板，所述磁吸板表面磁性吸附有磁吸块。

作为本发明的进一步方案：所述第一凹槽内固定连接有滑杆，所述滑杆的表面滑动连接有滑块，所述螺纹帽与滑块固定连接。

作为本发明的进一步方案：所述箱体的前侧和后侧均固定连接有锁扣，所述箱体与安装板通过锁扣固定连接。

作为本发明的进一步方案：所述展示板的表面固定连接有把手。

作为本发明的进一步方案：所述箱体的底部四角均固定连接有滚轮，所述滚轮上设置有刹车片。

作为本发明的进一步方案：所述箱体的侧面设置有按钮开关，所述按钮开关与电机通过导线电性连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、该音乐教学用展示装置，通过设置第二腔体，方便将教学展示所用的资料和道具进行存放，通过控制电机工作，带动主动锥齿轮转动啮合从动锥齿轮转动，带动第一转轴转动，能够带动螺纹帽上下移动，从而带动第二支撑柱上下移动，通过向上移动能够带动安装板向上移动，方便对展示板进行使用，通过向下移动能够带动安装板向下移动，方便将第二支撑柱收回第一支撑柱内，安装板收回第一腔体内，从而对其进行收纳和保护。

2、该音乐教学用展示装置，通过第二转轴、阻尼器和扭力弹簧的共同作用下，一方面可以对展示板进行支撑，方便进行展示，另一方面方便将展示板收回第二凹槽内，使安装板与展示板折叠成板状，从而方便将其收回第一腔体内，通过设置磁吸板和磁吸块，能够将教学展示所需要的资料固定到展示板上，方便进行展示。