[发明专利]基于眼动数据的观察阅读能力检测方法和系统有效

专利信息
申请号: 202011020334.7 申请日: 2020-09-24
公开(公告)号: CN112137576B 公开(公告)日: 2021-07-09
发明(设计)人: 王鑫 申请(专利权)人: 上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
主分类号: A61B3/113 分类号: A61B3/113;G06K9/00;G09B5/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 200237 上海市徐*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 基于 数据 观察 阅读 能力 检测 方法 系统
【说明书】:

本申请公开了基于眼动数据的观察阅读能力检测方法和系统。该方法包括:在显示屏上依序显示供用户查看的多个作品;在所述用户查看每个作品的过程中,采集所述用户查看每个作品对应的眼动数据;根据所述眼动数据,确定所述用户的观察阅读能力;根据所述观察阅读能力,确定所述用户对应的作品优选显示方式;按照所述用户对应的作品优选显示方式,为所述用户显示下一个作品。

技术领域

发明涉及智能技术领域,特别涉及基于眼动数据的观察阅读能力检测方法和系统。

背景技术

对于一些有认知障碍的孩子,例如自闭症患者,这些孩子先天对知识的接收速度慢,他们的个性化特征对认知过程的影响更明显,例如有的孩子喜欢看画,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子看画的时候,对尺寸较大的画更关注,有的孩子看画的时候,对尺寸较小的画更关注。如果能通过智能化的手段知道孩子喜欢看大尺寸画还是小尺寸画,那么将非常有利于教育结构对这些孩子采取个性化的、匹配性更高的教学方法。

发明内容

本申请提供了基于眼动数据的观察阅读能力检测方法和系统,用以智能分析用户的观察阅读能力,进而能按照用户所感兴趣的作品展示方式为用户展示作品。

本发明实施例提供了一种基于眼动数据的观察阅读能力检测方法,包括:

在显示屏上依序显示供用户查看的多个作品;

在所述用户查看每个作品的过程中,采集所述用户查看每个作品对应的眼动数据;

根据所述眼动数据,确定所述用户的观察阅读能力;

根据所述观察阅读能力,确定所述用户对应的作品优选显示方式;

按照所述用户对应的作品优选显示方式,为所述用户显示下一个作品。

在一个实施例中,所述每个作品中显示有随机分布的多个特征对象,每个特征对象为具有显著颜色的图案,所述图案的面积大于所述作品的面积的1/200、小于所述作品的面积的1/50;每个图画中特征对象的颜色均不相同;每个作品中除了所述多个特征对象,还显示有多个非特征对象,每个非特征对象为具有非显著颜色的图案;

所述眼动数据包括双眼聚焦点的聚焦角度、双眼聚焦点的偏离角度和双眼聚焦点处特征对象的有无情况;

所述根据所述眼动数据,确定所述用户的观察阅读能力,包括:根据所述用户查看每个作品对应的眼动数据,确定所述用户的观察阅读能力。

在一个实施例中,所述根据所述用户查看每个作品对应的眼动数据,确定所述用户的观察阅读能力,包括步骤A1-A3:

步骤A1、针对第k个作品,执行如下步骤A11-A16:

步骤A11、按照如下公式(1)计算双眼在第k个作品上的第i个聚焦点到两眼中间点的距离:

其中,Hki表示所述双眼在第k个作品上的第i个聚焦点到两眼中间点的距离(图中的ED距离);Y表示两眼间距(图中的BC距离);βki表示所述双眼在第k个作品上的第i个聚焦点时的聚焦角度(图中的∠BEC);γki表示所述双眼在第k个作品上的第i个聚焦点时的偏离角度(图中的∠CEF);

步骤A12、按照如下公式(2)计算所述双眼在第k个作品上第i个聚焦点时的双眼视野角度(图中的∠EDA);

其中,ηki表示所述双眼在第k个作品上的第i个聚焦点时的双眼视野角度(图中的∠EDA);

步骤A13、确定所述双眼在第k个作品上第i个聚焦点处是否有特征对象;

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