[发明专利]一种基于云平台的融合教育系统

说明书

本发明公开了一种基于云平台的融合教育系统，包括前台系统和后台系统，前台系统包括学校模块、家长模块、学生模块和教学统计模块，学校模块包括学校单元、教师单元和教学单元，学校单元，用于整合一定区域的各个学校的信息资源和教师信息；教师单元，用于教学使用；教学单元，用于整合各个学校的年级和班级的针对课程表的教学资源；家长模块，用于家长的使用；学生模块，用于学生使用；学校模块、家长模块和学生模块之间通过互动平台互动；教学统计模块融合其他模块，获取师生表现。本发明具有多种智能化教学方式，教学资源共享性广、互动性强，实现区域教育优质均衡发展的目的。

技术领域

本发明涉及一种网上教育，特别是一种基于云平台的融合教育系统。

背景技术

传统的互联网教育模式主要有两种：一是一对一视频直播授课模式，另一种模式是提前录制好课程，进行线下观看。一对一直播平台通过摄像头采集音频、视频进行编码，然后通过音视频进行推流，通过流媒体服务器(CDN)实现内容分发，用户再进行拉流，通过设备对音视频流解码进行观看。这种模式更加注重交互互动，可以实现一对一答疑服务。而另一种模式更为简单，只需将提前录制好的课程放入视频库，用户根据需求进行观看。但是这些教学模式还是较为单一，功能相对简单，共享、交流、互动能力有限，仅仅在学校内部进行共享，共享范围有限，未形成区域性的课程共享、互动，优质的教育资源无法在大范围内有效的传播，不同地区、学校的教育水平不一致，存在阶梯化教学水平，特别是农村的学生，无法享受到优质的教学水平，导致教育资源发展不平衡，影响整体区域的教育水平；

另外，师生之间、学生之间以及教师之间的互动、交流和学习比较少，对于学生而言，学习提升有限，也没有监督评价体系，对于老师而言，自身的教育水平提升也有限。

因此，现有的互联网教育系统，存在教学方式较为单一、资源共享性和互动性较弱、无法实现区域化教学资源共享的问题。

发明内容

本发明的目的在于，通过一种基于云平台的融合教育系统，为学校或区域教育提供方便的平台/工具，实现线上线下相结合的教育新模式。本发明具有多种智能化教学方式，教学资源共享性广、互动性强，实现区域教育优质均衡发展的目的。

本发明的技术方案：一种基于云平台的融合教育系统，包括前台系统和后台系统，所述前台系统包括学校模块、家长模块、学生模块和教学统计模块，所述学校模块包括学校单元、教师单元和教学单元，所述学校单元，用于整合一定区域的各个学校的信息资源，打通各个学校的教师信息；所述教师单元，用于教学使用、处理教育资源；所述教学单元，用于整合对应学校的各个年级和班级的课程表，并对应课程表整合各个教学资源；所述家长模块，用于家长的使用；所述学生模块，用于学生使用；学校模块、家长模块和学生模块之间通过互动平台连接互动；所述教学统计模块融合教师单元、家长模块和学生模块，用于采集统计师生的上课行为和学生的作业情况，并根据分析结果进行报告，获取师生表现。

前述的一种基于云平台的融合教育系统中，所述教学单元包括课程单元、题库单元、素材单元和作业单元。

前述的一种基于云平台的融合教育系统中，所述课程单元包括直播模式、录播模式和点播模式，所述直播模式，是将授课教师的课程直播给其他线下的课堂或者线上的学生；所述录播模式，是将课堂上的课程音频和视频进行录入；所述点播模式，是将录入的音频和视频输出；直播模式和点播模式下均设有共享端和投影端。

前述的一种基于云平台的融合教育系统中，所述作业单元，为教师布置的作业任务，包括课堂测试和课后作业、错题本。

前述的一种基于云平台的融合教育系统中，所述学生模块包括学生信息和做题单元；所述学生信息，为实名认证的学生的姓名、学校、年级和班级信息；所述做题单元与教学单元连接。

前述的一种基于云平台的融合教育系统中，所述教师单元包括课程端和作业批改端，课程端与教学单元连接，作业批改端与做题单元连接。