[发明专利]一种新型盲童交互学习系统在审
申请号: | 202011054779.7 | 申请日: | 2020-09-29 |
公开(公告)号: | CN112233505A | 公开(公告)日: | 2021-01-15 |
发明(设计)人: | 邢亚翠;魏浩然;余松;陈威 | 申请(专利权)人: | 浩辰科技(深圳)有限公司 |
主分类号: | G09B21/00 | 分类号: | G09B21/00;G06F3/01;G06K9/00 |
代理公司: | 深圳深瑞知识产权代理有限公司 44495 | 代理人: | 穆瑞丹 |
地址: | 518000 广东省深圳市罗湖*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 盲童 交互 学习 系统 | ||
本发明公开了一种新型盲童交互学习系统,包括盲文卡、摄像头和交互系统,盲文卡为表面设置盲文或图案的卡片,摄像头用于采集盲童手势,交互系统包括储存模块、图像接收模块、信息识别模块、控制模块、语音交互模块。本发明所述的一种新型盲童交互学习系统,本发明通过摄像头可以采集获取盲童的特定手势,实现对设备的控制,同时在将盲文卡放置摄像头前下方,采用人工智能技术自动识别盲文卡内容,自动识别盲童手指在盲文卡中的位置,播放对应语音信息,使得该系统盲童操作起来简单方便,具有较好的学习交互体验,进一步提高盲童的学习兴趣和效率。
技术领域
本发明涉及盲童教育设备领域,特别涉及一种新型盲童交互学习系统。
背景技术
盲童作为一个特殊群体,要想融入正常人的社会生活需要付出巨大努力和代价,在其成长过程中面临许多难题,其中盲童教育问题尤为突出,迫切需要为盲童提供高效率的学习系统。随着技术的发展,逐步提出了一些专为盲童学习的设计方案;
现有的学习系统通过在盲文卡中嵌入NFC芯片,实现盲文卡对设备语音播放的控制,此种方式增加盲文卡的制作成本,盲文卡与设备需要接触,增加交互学习难度,影响盲童学习的效果。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种新型盲童交互学习系统,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
一种新型盲童交互学习系统,包括盲文卡、摄像头和交互系统,所述盲文卡为表面设置盲文或图案的卡片,所述摄像头用于采集盲童手势,所述交互系统包括储存模块、图像接收模块、信息识别模块、控制模块、语音交互模块,其中:
所述储存模块用于储存控制手势、所述控制手势表达的含义;
所述图像接收模块用于接收所述摄像头采集的手势图片;
所述信息识别模块用于识别手势图片中的手势,并从所述储存模块中得到图片手势所表达的含义;
所述语音交互模块用于根据手势表达的含义进行语音交互。
优选的,所述手势共包括盲文阅读手势、手指点读手势、自动播放手势、下一目录手势、智能语音对话手势、物体识别手势、音量提升手势、音量降低手势、关机手势。
优选的,还包括用于采集盲童语音的语音采集模块和语音播放模块,所述语音采集模块采用麦克风,所述语音播放模块采用扬声器。
优选的,一种新型盲童交互学习系统,具体步骤如下:
(S1)、在储存模块中录入控制手势、所述控制手势表达的含义;
(S2)、所述摄像头采集盲童的手势并传输至图像接收模块中;
(S3)、所述信息识别模块识别图像接收模块中的图片,提取图片中的盲童手势;
(S4)、所述语音交互模块将提取的手势与储存模块中录入的控制手势进行匹配,得到手势所表达的含义,并根据得到的含义进行相应的语音交互。
优选的,所述储存模块还储存有盲文卡中盲文或图案信息以及常见物体的释意。
优选的,所述摄像头位于盲童学习桌面的上方,所述摄像头与桌面的高度为18CM,摄像头的俯角为45°。
优选的,还包括定位模块,所述定位模块可以对盲童手指位置进行定位。
与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:
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