[发明专利]一种交通标识学习装置用互动评分系统在审
申请号: | 202011073904.9 | 申请日: | 2020-10-09 |
公开(公告)号: | CN112365757A | 公开(公告)日: | 2021-02-12 |
发明(设计)人: | 鲁真平;周小春 | 申请(专利权)人: | 安徽联嘉智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02;G06F17/18 |
代理公司: | 合肥律众知识产权代理有限公司 34147 | 代理人: | 龙海丽 |
地址: | 230000 安徽省合肥市经济*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 交通 标识 学习 装置 互动 评分 系统 | ||
本发明公开了一种交通标识学习装置用互动评分系统,包括标识展示模块、答题模块、数据接收模块、评分处理模块、总控模块与评分展示模块;所述标识展示模块为高清显示屏,所述标识展示模块用于展示交通标示内容,所述答题模块用于用户进行答题处理,所述数据接收模块用于接收展示内容与答题内容,所述评分处理模块用于处理展示内容与答题内容,所述最终评分信息被发送到总控模块,所述总控模块接收到最终评分信息后控制评分展示模块进行评分展示;所述数据接收模块在接收到展示内容与答题内容时同时对展示内容与答题内容进行处理。本发明能够更好对学习交通标识知识的人员进行评分,让学习者更加直观了解到自己成绩状况。
技术领域
本发明涉及评分系统领域,具体涉及一种交通标识学习装置用互动评分系统。
背景技术
交通标志,用文字或符号传递引导、限制、警告或指示信息的道路设施。又称道路标志、道路交通标志。在交通标志中一般是以安全、设置醒目、清晰、明亮的交通标志是实施交通管理,保证道路交通安全、顺畅的重要措施。交通标志有多种类型,可用各种方式区分为:主要标志和辅助标志;可动式标志和固定式标志;照明标志、发光标志和反光标志;以及反映行车环境变化的可变信息标志,在进行交通标识学习时会使用到交通标识学习装置,交通标识学习装置在对用户进行教学内容测试评分时即需要使用到互动评分系统。
现有的互动评分系统,在评分时,大多仅仅凭借答案准确率进行评分,评估较为单一,不能更加全面的了解到用户的学习认知度,给互动评分系统的使用带来了一定影响,因此,提出一种交通标识学习装置用互动评分系统。
发明内容
本发明所要解决的技术问题在于:如何解决现有的互动评分系统,在评分时,大多仅仅凭借答案准确率进行评分,评估较为单一,不能更加全面的了解到用户的学习认知度,给互动评分系统的使用带来了一定影响的问题,提供了一种交通标识学习装置用互动评分系统。
本发明是通过以下技术方案解决上述技术问题的,本发明一种交通标识学习装置用互动评分系统,包括标识展示模块、答题模块、数据接收模块、评分处理模块、总控模块与评分展示模块;
所述标识展示模块为高清显示屏,所述标识展示模块用于展示交通标示内容,所述答题模块用于用户进行答题处理,所述数据接收模块用于接收展示内容与答题内容,所述评分处理模块用于处理展示内容与答题内容,并生成处理最终评分信息,所述最终评分信息被发送到总控模块,所述总控模块接收到最终评分信息后控制评分展示模块进行评分展示;
所述数据接收模块在接收到展示内容与答题内容时同时对展示内容与答题内容进行处理,处理出答案准确度评分与答题速度评分。
优选的,所述答题模块在记录答题答案的同时测算出答题时间。
优选的,所述答题时间的具体处理过程如下:
步骤一:提取出标识展示模块展示出交通标识的时间点,将其标记为K1时间点;
步骤二:在用户答题正确时记录下答题正确的时间点,将其标记为K2时间点;
步骤三:提取出K1时间点与K2时间点,计算出K2时间点与K1时间点之间的差值得到时间差K差,时间差K差即为答题时间。
优选的,所述答案准确度评分Q包括满分评分Q1、高准确度评分Q2、中等评分Q3与低评分Q4,答案准确度评分的具体处理过程如下:
步骤一:将交通标识题目的总数量信息标记为M总;
步骤二:提取出用户准确答题的数量,将其标记为M答;
步骤三:通过公式M答/M总=M比,得到准确度比值M比;
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