[发明专利]复合式多信息播报系统及方法

说明书

本发明涉及一种复合式多信息播报系统，所述系统包括：遮挡判断设备，用于在可视化捕获机构获得当前捕获时刻对应的学习场景图像之前获得预览图，当所述预览图中的各个像素点的各个像素值的重复度等级超过预设等级阈值时，发出遮挡检测指令；内容检测设备，用于在即时处理图像中识别到标准学习姿态时，降低所述可视化捕获机构后续的学习场景图像的捕获帧率。本发明还涉及一种复合式多信息播报方法。本发明的复合式多信息播报系统及方法节约资源、运行稳定。由于能够基于学生桌的学生姿态的标准程度自适应调整后续拍摄的监控帧的拍摄间隔，并对现场显示机构进行分时使用，从而在减少现场硬件资源消耗的同时，保证现场的监控效果。

技术领域

本发明涉及学习用品领域，尤其涉及一种复合式多信息播报系统及方法。

背景技术

在人们生活中学习用品的种类十分丰富，并且随着社会经济以及现代电子科技的飞速发展，传统的学习用品已经不能满足人们对学习用品的需求，电子学习用品异军突起，受到了越来越多年轻人的青睐。我国庞大的学习用品消费群体每年用于购买学习用品的支出可观，学习用品市场正在吸引越来越多商家的关注。

学习用品就是指学习中常用到的用具。从类别上来看，学习用品主要可以区分为两类：传统的学习用品和电子学习用品。传统的学习用品有笔记本，橡皮，黑板，课桌，墨水，尺子，圆规，文具盒，书包等等。现在流行的电子学习用品有：复读机，点读机，电脑，iPad，亚马逊Kindle等等。

当前，学生桌是每一个学生必备的用品，然而，作为一个硬件平台，学生桌的硬件资源并没有得到充分利用，例如，对学生学习姿态的监控机制未能有效集成到学生桌的硬件平台上，同时，当前的一些独立的姿态监控机制监控图像的时间间隔相等，实际上，当学生姿态标准而不用过于频繁的图像采集时，这也造成了一种资源浪费和系统冗余。

发明内容

为了解决相关领域的技术问题，本发明提供了一种复合式多信息播报系统及方法，能够基于学生桌的学生姿态的标准程度自适应调整后续拍摄的监控帧的拍摄间隔，并对现场显示机构进行分时使用，从而在减少现场硬件资源消耗的同时，保证现场的监控效果。

为此，本发明至少具备以下几处重要的关键的发明点：

(1)根据学生当前的正面学习姿态是否标准以及标准程度决定执行后续帧拍摄的时间间隔，从而在保证监控效果的同时减少现场有限电力资源的消耗；

(2)在学生桌上设置复合式显示机构，对拍摄机构的遮挡情况以及学生失姿时需要纠正的标准姿态进行分时显示。

根据本发明的一方面，提供了一种复合式多信息播报系统，所述系统包括：

现场警示设备，由多个警示灯体构成，用于在接收到遮挡检测指令时，通过所述多个警示灯体执行相应的报警动作；

其中，通过所述多个警示灯体执行相应的报警动作包括：驱动所述多个警示灯体以显示预设警示字符或者驱动所述多个警示灯体以只显示预设警示灯体来执行相应的报警动作。

更具体地，在所述复合式多信息播报系统中：

所述现场警示设备还用于在接收到捕获正常指令时，停止通过所述多个警示灯体执行的报警动作。

更具体地，在所述复合式多信息播报系统中，还包括：

可视化捕获机构，设置在学生桌的桌体上，用于面对学生执行可视化捕获动作，以获得各个捕获时刻分别对应的各个学习场景图像。

更具体地，在所述复合式多信息播报系统中，还包括：

遮挡判断设备，分别与所述现场警示设备和所述可视化捕获机构连接，用于在所述可视化捕获机构获得当前捕获时刻对应的学习场景图像之前获得预览图，当所述预览图中的各个像素点的各个像素值的重复度等级超过预设等级阈值时，发出遮挡检测指令；