[发明专利]进校离校的打卡方法、装置及计算机存储介质在审
申请号: | 202011114811.6 | 申请日: | 2020-10-16 |
公开(公告)号: | CN112419527A | 公开(公告)日: | 2021-02-26 |
发明(设计)人: | 黄艳清 | 申请(专利权)人: | 深圳市微校互联科技有限公司 |
主分类号: | G07C1/00 | 分类号: | G07C1/00;H04W4/02 |
代理公司: | 深圳市世纪恒程知识产权代理事务所 44287 | 代理人: | 胡海国 |
地址: | 518000 广东省深圳市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 离校 打卡 方法 装置 计算机 存储 介质 | ||
本发明公开了一种进校离校的打卡方法,所述进校离校的打卡方法包括以下步骤:获取到接收到从设备的蓝牙信号的第一主设备后,获取所述第一主设备所在位置的位置信息;根据所述第一主设备所在位置的位置信息判断是否进行打卡;在判定进行打卡时,执行打卡处理。本发明还公开了一种进校离校的打卡装置及计算机存储介质。本发明通过蓝牙信号检测确定从设备附近的主设备,并根据主设备的位置判断是否需要进行打卡,实现了进校离校的自动打卡,进出校门时更加方便。
技术领域
本发明涉及打卡技术领域,尤其涉及进校离校的打卡方法、装置及计算机存储介质。
背景技术
智慧校园是将智能穿戴、物联网、移动互联网和云计算等先进技术应用到学校的校园建设。在教育教学活动中,通过对教学、科研、校园生活和管理的数据采集、智能分析以及处理,为管理者、老师以及学生等多个服务对象提供智能化的数据分析、教学以及学习的智能化服务环境。它包含“智慧环境、智慧学习、智慧教育以及智慧管理”等层面的内容。
在老师和学生进入校园或者离开校园时,一般需要打卡,以记录老师和学生进出校门的情况。在打卡时,一般需要手动输入其身份信息,进行手动打卡,但手动打卡的效率较低,进出校门不方便。
上述内容仅用于辅助理解本发明的技术方案,并不代表承认上述内容是现有技术。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种进校离校的打卡方法、装置及计算机存储介质,旨在通过从设备附近的主设备的位置判断是否需要进行打卡,实现进校离校的自动打卡。
为实现上述目的,本发明提供一种进校离校的打卡方法,所述进校离校的打卡方法包括以下步骤:
获取到接收到从设备的蓝牙信号的第一主设备后,获取所述第一主设备所在位置的位置信息;
根据所述第一主设备所在位置的位置信息判断是否进行打卡;
在判定进行打卡时,执行打卡处理。
可选地,所述根据所述第一主设备所在位置的位置信息判断是否进行打卡的的步骤包括:
根据所述第一主设备所在位置的位置信息确定所述从设备的移动方向;
在所述从设备的移动方向为预设方向或者所述预设方向的相反方向时,判定进行打卡。
可选地,所述根据所述第一主设备所在位置的位置信息确定所述从设备的移动方向的步骤包括:
根据预设时长内所述第一主设备接收到的蓝牙信号强度,获取所述从设备相对于所述第一主设备的位置变化信息;
根据所述位置变化信息以及所述第一主设备所在位置的位置信息确定所述从设备的移动方向。
可选地,所述根据所述第一主设备所在位置的位置信息确定所述从设备的移动方向的步骤包括:
获取到接收到从设备的蓝牙信号的第一主设备后,检测是否存在接收到所述从设备的蓝牙信号的第二主设备;
若存在接收到所述从设备的蓝牙信号的第二主设备,根据所述第一主设备以及所述第二主设备接收到所述从设备的蓝牙信号的时间先后顺序、所述第一主设备所在位置的位置信息以及所述第二主设备所在位置的位置信息确定所述从设备的移动方向。
可选地,所述在判定进行打卡时,执行打卡处理的步骤包括:
在判定进行打卡时,获取所述从设备的移动方向;
在所述从设备的移动方向为预设方向时,执行所述从设备的用户离校对应的打卡处理;
在所述从设备的移动方向为所述预设方向的相反方向时,执行所述从设备的用户进校对应的打卡处理。
可选地,所述执行打卡处理的步骤包括:
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