[发明专利]一种基于云教育平台的互动课堂教学系统在审
申请号: | 202011116886.8 | 申请日: | 2020-10-19 |
公开(公告)号: | CN112133148A | 公开(公告)日: | 2020-12-25 |
发明(设计)人: | 王泽德 | 申请(专利权)人: | 吉林师范大学 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G06Q50/20;G06Q10/10;H04L29/06;H04L29/08 |
代理公司: | 北京卓特专利代理事务所(普通合伙) 11572 | 代理人: | 段宇 |
地址: | 136000 吉*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 教育 平台 互动 课堂教学 系统 | ||
本发明公开了一种基于云教育平台的互动课堂教学系统,包括服务器、云教育互动平台、教师客户端、学生客户端和家长客户端,建立云教育互动平台,利用MSN信息通道分别连接教师客户端、学生客户端和家长客户端,利用教师操作模块、学生操作模块和家长操作模块使老师、学生和家长可以在云教育互动平台进行线上和线下的有效互动沟通,既加强了学生和老师的课堂互动性和课堂管理,又加强了老师和家长的互动沟通,了解学生的学习情况,针对老师反馈意见督促学生,让家长充分参与学生的学习教育,有助于提高学生的学习成绩。
技术领域
本发明涉及教学系统技术领域,具体为一种基于云教育平台的互动课堂教学系统。
背景技术
教学系统是师生共同参与,旨在实现教学目标的活动体系。由教学人员(教师和学生)、教学信息(以各种形式编制的软件)、教学材料、设备(各种形式的教学硬件)构成。包括控制、执行、反馈三个子系统。控制系统决定整个系统的运动方向和工作内容,调整其他子系统的工作。教师在其中起控制、实施的主要作用。
然而目前,当前老师在课堂上课过程中,一般以播放PPT并进行讲解为主要教学模式,缺乏与学生互动的有效手段,课堂互动性差,学生缺乏学习的兴趣,难以即时掌握学生的学习情况;而且,现有的教学系统无法向学生推送学习资料,学生课后只能凭借着自己的笔记和课本进行课后复习,学习效率不高。
因此,我们推出了一种基于云教育平台的互动课堂教学系统。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于云教育平台的互动课堂教学系统,建立云教育互动平台,利用MSN信息通道分别连接教师客户端、学生客户端和家长客户端,老师、学生和家长可以适时地一起互动沟通,且老师可以直接在云教育互动平台的教师操作模块版块下利用教学推送单元对学学生客户端进行在线直播教学视频、线下录播教学视频和文件资料的输送,让学生自主对照资料回溯针对课上不清晰点有效进行复习,从而解决了上述背景中所提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于云教育平台的互动课堂教学系统,包括服务器、云教育互动平台、教师客户端、学生客户端和家长客户端,服务器是云教育互动平台运行的支撑硬件,而云教育互动平台是服务器的软件服务程序,云教育互动平台设置在服务器内,且云教育互动平台与服务器间双向连接,教师客户端、学生客户端和家长客户端分别通过MSN信息通道均与云教育互动平台双向连接。
进一步地,服务器包括信息收集模块、信息储存模块、信息处理发送模块、音/视频模块和信息统计模块,信息收集模块、信息储存模块、信息处理发送模块、音/视频模块和信息统计模块均设置于服务器的内部且相互电性连接,信息收集模块用于收集教师、学生和家长的客户端信息,并将之存储到信息储存模块中,该信息通过信息处理发送模块和音/视频模块处理发送到云教育互动平台上,信息统计模块用于针对学生客户端和家长客户端在云教育互动平台的信息反馈进行统计整理。
进一步地,云教育互动平台上分别设置有教师操作模块、学生操作模块和家长操作模块三个板块,三个板块分别用于供给教师、学生和家长登录云教育互动平台,其操作步骤如下:
S1:教师、学生和家长分别通过手机APP或电脑进入云教育互动平台首界面,绑定相关身份信息完成注册,信息存储到服务器的信息储存模块中;
S2:程序运行获取用户名和登录密码,并输入正确用户名和登录密码进入云教育互动平台;
S3:教师、学生和家长登录进入云教育互动平台后分别可以进行互动教学、互动学习和互动留言……,完成课堂互动教学和课后沟通;
S4:任务达成后进行程序提交,结束后并退出云教育互动平台。
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