[发明专利]声光演示热传递装置

说明书

声光演示热传递装置，由导热体，热敏电阻，识别驱动电路，LED灯组，声控电路组成；各个基本单元电路的热敏电阻依次连接在导热体上，随着热量传递，热从温度高的一端传递到温度低的一端，不同颜色的LED灯组依次点亮，并相应顺序的数字发声，如果在导热体的另一端受热，LED灯组则反向依次点亮，数字发声顺序也相反，声光显示，形象具体，直观醒目，新颖实用，电路简单，成本低，稳定可靠，电源断开，用水冷却导热体后，可以在短时间内再次实验。

技术领域：

本发明涉及电子控制领域，特别是一种声光演示热传递装置。

背景技术：

现有小学科学教科版五年级下册第二单元第六课，《热怎样热传递的》的一文，实验用蜡烛或者凡士林粘贴火柴梗，火柴梗掉落会受粘贴凡士林的量及粘贴牢度的影响，用酒精灯加热作热传递实验，简单方便，如果进行演示实验，火柴梗掉落，火柴梗较小，后排学生远，难以看清楚，作演示实验时效果欠佳。

发明内容：

本发明目的，针对用酒精灯加热金属作热传递实验，实验用蜡烛或者凡士林间隔一段距离粘贴火柴梗在导热体上，用酒精灯加热金属作热传递实验，火柴梗掉落，火柴梗较小，演示实验的效果欠佳的问题，提供一种热传递的电子实验演示装置，随着热量传递，热从温度高的一端传递到温度低的一端，导热体上间隔一段距离连接有热敏电阻，利用热敏电阻的温度特性，导热体受热后，经电路识别，各个基本单元电路不同颜色的LED灯组依次点亮，如果在导热体的另一端加热，LED灯组则反向依次点亮，同时控制相应顺序的数字语音发声，光耦输出端接通后断开，便于后续控制；变换形式的新颖演示，给学生带来另一种科学体验，能进一步激发学生的好奇心与求知欲，形象具体，直观醒目，演示效果好。

声光演示热传递装置，其特征在于，由导热体(1)，热敏电阻(2)，识别驱动电路(3)，LED灯组(4)，声控电路(5)组成；电源的正极连接导热体(1)，导热体(1)连接热敏电阻(2)RT1至识别驱动电路(3)精密电压基准集成电路KA1的取样端，识别驱动电路(3)精密电压基准集成电路KA1的取样端连接电阻R7至电源的负极，识别驱动电路(3)精密电压基准集成电路KA1的接地端接电源的负极，识别驱动电路(3)精密电压基准集成电路KA1的控制端接电阻R6、光耦PC2输入端负端，光耦PC2输入端正端至电源正极，光耦PC2输出端正端接电源正极，识别驱动电路(3)光耦PC2输出端负端连接电阻R5、LED灯组(4)TD1、至电源的负极，识别驱动电路(3)光耦PC2输出端负端连接声控电路(5)的电阻R2接三极管Q1基极，三极管Q1的发射极接电源负极，三极管Q1的集电极经电阻R1、光耦PC1输入端至电源正极，光耦PC1输出端连接电子语音计算器的“相应数字”如数字(“1”)的按钮两端接点，连接时注意相应数字按钮两端接点信号的高低端；识别驱动电路(3)光耦PC2输出端负端连接声控电路(5)电阻R4接三极管Q2的基极，三极管Q2的基极接电阻R3至电源负极，电容C1与电阻R3并接，三极管Q2的发射极接电源负极，三极管Q2的集电极接三极管Q1的基极；从而组成一个基本单元电路；根据需要可以连接多组基本单元电路，各个基本单元电路的热敏电阻依次连接在导热体上，即从热源端开始，间隔的取样点上连接各个基本单元的热敏电阻；基本单元电路的声控电路(5)光耦输出端连接电子语音计算器的相应数字的按钮两端接点，声控电路(5)光耦输出端接通后断开，热量传递时，相应顺序指示灯点亮同时相应数字发声；导热体可以用不同形状材料的金属。