[发明专利]一种统计学图形展示教学装置在审

专利信息
申请号: 202011149391.5 申请日: 2020-10-23
公开(公告)号: CN112233499A 公开(公告)日: 2021-01-15
发明(设计)人: 张艳;张颖;杨凤先;刘虹 申请(专利权)人: 河南应用技术职业学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;B08B1/00;B08B13/00
代理公司: 北京艾皮专利代理有限公司 11777 代理人: 冯铁惠
地址: 450000 *** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 统计学 图形 展示 教学 装置
【说明书】:

发明公开了一种统计学图形展示教学装置,涉及教学装置技术领域,主要为了解决现有的统计学图形展示教学装置不便于快速清理展示板的问题;该统计学图形展示教学装置,包括展示板,所述展示板前侧中间位置固定安装有隔板,所述隔板将所述展示板分隔成大小相同的两块展示分板;所述展示板下侧固定安装有工作箱,所述工作箱后侧内壁上固定安装有电机,所述电机的输出端固定连接有转轴,所述转轴前端固定安装有齿轮;所述齿轮上下两侧分别设置有左右对称的两个长板,两个所述长板靠近所述齿轮的一侧分别固定安装有与所述齿轮相啮合的条齿。

技术领域

本发明涉及一种教学装置,具体是一种统计学图形展示教学装置。

背景技术

在统计学教学课程中,老师常常使用展示装置进行教学;在教学过程中常常需要向学生进行图形展示,这时候老师会将图画在展示板上,但是,由于护教学过程中会涉及较多的图形以及内容,而展示板的使用面积是有限的,所以教师常常需要将展示过的图形内容进行及时的清理以便于再次使用;现有的统计学图形展示教学装置在清理过程中常常是老师通过清洁擦手动进行清理,这种方式不仅费时费力,清理效率低,而且还会增加老师的疲惫同时使得学生在此期间发生分心的现象,不利于老师的教学。

发明内容

本发明的目的在于提供一种统计学图形展示教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种统计学图形展示教学装置,包括展示板,所述展示板前侧中间位置固定安装有隔板,所述隔板将所述展示板分隔成大小相同的两块展示分板;所述展示板下侧固定安装有工作箱,所述工作箱后侧内壁上固定安装有电机,所述电机的输出端固定连接有转轴,所述转轴前端固定安装有齿轮;所述齿轮上下两侧分别设置有左右对称的两个长板,两个所述长板靠近所述齿轮的一侧分别固定安装有与所述齿轮相啮合的条齿;所述展示板上下两侧内壁上分别固定安装有第一滑轨,两个所述长板上侧分别通过若干连接块固定连接有滑动嵌设于所述第一滑轨中的第一滑块;两个所述长板前侧靠近工作箱内壁的一端分别固定安装有连接块,两个所述连接块前侧分别固定安装有连杆,所述工作箱上侧开设有一条通道,两个所述连杆分别穿过通道后固定连接有清洁擦,两个所述清洁擦分别位于展示板前侧的左右两端;所述展示板的两个展示分板上侧分别固定安装有第二滑轨,两个所述清洁擦上侧分别通过连接块固定连接有活动设置于第二滑轨中的第二滑块。

作为本发明进一步的方案:所述展示板下方设置有底板,所述底板上侧固定安装有支撑台,所述支撑台上侧设置有高度调节机构,所述高度调节机构上侧固定安装有安装板,所述工作箱固定安装在所述安装板上。

作为本发明进一步的方案:所述底板下侧固定安装有滚轮,所述滚轮为万向轮。

作为本发明进一步的方案:所述滚轮上还固定安装有用以将所述滚轮制动的制动器。

作为本发明进一步的方案:所述高度调节机构包括通过轴承座活动连接于所述支撑台上侧的螺杆,所述螺杆上套设有与螺杆相配合的螺纹套筒,所述螺纹套筒上端与安装板下侧固定连接;所述螺杆下端的轴壁上固定套设有第一锥齿轮,所述支撑台上侧右端固定安装有用以带动第一锥齿轮转动的驱动机构;所述安装板下侧左端固定安装有滑杆,所述支撑台上侧左端固定安装有套筒,所述滑杆滑动插设于所述套筒。

作为本发明进一步的方案:所述驱动机构包括固定安装在支撑台上侧右端的固定座,所述固定座中活动穿设有连接轴,所述连接轴左端固定安装有与第一锥齿轮相啮合的第二锥齿轮,所述连接轴右端固定连接有摇把。

作为本发明进一步的方案:所述摇把末端可拆卸式套设有防滑套,所述防滑套的材质为聚氯乙烯橡胶。

作为本发明进一步的方案:所述支撑台中设置有一个储物柜和若干个抽屉,所述储物柜和若干所述抽屉上分别固定安装有把手。

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