[发明专利]一种甲沟炎治疗教学方法

说明书

本发明公开了一种甲沟炎治疗教学方法，涉及甲沟炎治疗技术领域；为了使用便捷性和安全性；该装置包括握把，所述握把一端的两个侧壁安装有两个对称的弹性架，所述弹性架构成V字型结构，弹性架远离握把的一端底部外壁均设置有用于撑开伤口的扩撑部，两个所述弹性架外壁滑动连接有同一个调节架；该装置的教学方法包括如下步骤：选取合适的真实或仿真的伤口；手持握把，将两个弹性架调至最小开合的状态；将两个扩撑部伸入伤口处。本发明无需双手操作便可可靠的固定撑开后的伤口，即便是扩撑部不慎滑脱于伤口处时，由于调节架限位的效果，弹性架不会因回弹力损伤伤口，提升了实用性和使用的安全性。

技术领域

本发明涉及甲沟炎治疗技术领域，尤其涉及一种甲沟炎治疗教学方法。

背景技术

甲沟炎是甲沟或其周围组织的感染，多因微小刺伤、挫伤、倒刺或剪指甲过深等损伤而引起的疾病，目前对甲沟炎的治疗中，一定情况下需要将感染组织切除，而在切除过程中，往往需要将伤口撑开，以便于进一步操作。

目前，对于伤口撑开工作往往需要借助各种医疗器材，且实施时为了更好地控制伤口撑开程度，往往需要双手持握器材，影响治疗效率，而一些靠单手持握的“夹子类”器材，其虽然能够实现单手操作，但是，在持握的过程中需要控制力度，稍有不慎可能使用力过大或过小，而使器材脱离或损害伤口，存在一定的安全隐患。

在甲沟炎的医疗教学中，同样往往采用扩撑装置来将真实或仿真的伤口撑开，便于学员观察，利于教学工作的开展。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种甲沟炎治疗教学方法。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种甲沟炎治疗教学装置，包括握把，所述握把一端的两个侧壁安装有两个对称的弹性架，所述弹性架构成V字型结构，弹性架远离握把的一端底部外壁均设置有用于撑开伤口的扩撑部，两个所述弹性架外壁滑动连接有同一个调节架，调节架上开设有供弹性架穿过的开孔，所述调节架靠近握把的一侧外壁通过螺丝固定有调节螺柱，所述调节螺柱滑动连接于握把内壁，且调节螺柱外壁通过螺纹连接有调节拨轮，调节拨轮转动连接于握把内部，且调节拨轮顶部暴露于握把的外表面；所述握把圆周外壁开设有均匀分布的防滑槽。

优选的：所述扩撑部包括扩撑板和硅胶层，所述硅胶层包裹于扩撑板外壁，两个扩撑板底部呈向两侧弯曲延伸状结构。

进一步的：所述握把底部外壁通过螺纹可拆卸的连接有固定架和卡扣，所述固定架底部卡接有进气室，进气室一侧外壁可拆卸式安装有收集囊，所述进气室另一侧外壁设置有连接管；所述连接管外壁卡接于卡扣内壁。

进一步优选的：所述连接管具体为万向竹节管，连接管一端粘接有橡胶管，所述橡胶管远离连接管的一端一体式设置有柔性吸头，所述柔性吸头外壁设置有均匀分布的折皱。

作为本发明一种优选的：所述橡胶管外壁开设有均匀分布的泄压缝，泄压缝正常状态下处于密闭状态。

作为本发明进一步优选的：所述进气室内壁设置有第一支撑块，进气室内活动连接有第一密封头，第一密封头一侧外壁与第一支撑块一侧外壁设置有同一根第一弹簧，所述收集囊顶部粘接有排气室，所述排气室一侧内壁设置有第二支撑块，所述排气室内壁活动连接有第二密封头，所述第二密封头一侧外壁与第二支撑块一侧外壁之间设置有同一个第二弹簧；排气室的横截面呈T型结构，第二密封头的直径大于排气室底部内径且小于排气室顶部内径。

作为本发明再进一步的方案：所述第一密封头远离收集囊的一端呈锥形结构。

在前述方案的基础上：所述排气室顶部外壁粘接有用于排气的排气管，所述排气管顶部外壁开设有均匀分布的排气孔，所述排气孔的位置与握把适配，且排气管插接于固定架内壁。