[发明专利]一种插板训练装置及训练方法

权利要求书

1.一种插板训练装置，其特征在于：该装置包括支撑底座、若干补充插板、若干训练插棒和若干用于将补充插板安装到支撑底座上的连接插杆，在支撑底座的顶部固定安装有基础插板，在基础插板上设置有与连接插杆配合的连接插槽，在补充插板上设置有与连接插杆配合的连接插孔；在基础插板和补充插板上均设置有若干便于训练插棒插装的训练插槽或训练插孔；

所述支撑底座、基础插板和补充插板均呈半圆形；

所述补充插板、基础插板和训练插棒均采用木质材料、塑料或橡胶制成；

所述连接插杆设置有3个，在基础插板上设置有3个连接插槽，3个连接插槽分别设置在基础插板的两侧和中部，在每个补充插板上均设置有3个连接插孔，每个补充插板上的3个连接插孔分别设置在该补充插板的两侧和中部。

2.根据权利要求1所述的插板训练装置，其特征在于：所述补充插板设置有2-10个。

3.根据权利要求1所述的插板训练装置，其特征在于：同一补充插板上的训练插槽或训练插孔大小相同，不同补充插板上的训练插槽或训练插孔大小不同。

4.根据权利要求1或3所述的插板训练装置，其特征在于：基础插板上的训练插槽或训练插孔的大小小于补充插板上的训练插槽或训练插孔的大小。

5.根据权利要求1所述的插板训练装置，其特征在于：所述训练插槽或训练插孔的形状为圆形、方形、六边形或八边形。

6.根据权利要求1所述的插板训练装置，其特征在于：所述训练插槽或训练插孔内设置有内螺纹，在训练插棒上均设置有与内螺纹配合的外螺纹。

7.一种插板训练方法，其特征在于：该方法使用权利要求1-6任意一项所述的插板训练装置，其内容如下：

首先，根据使用者的需求选择不同数量的补充插板，通过连接插杆将选择的补充插板固定到基础插板上，然后，使用者自行选择不同大小的训练插棒，手持训练插棒插接到与训练插棒相同大小的训练插槽或训练插孔内，进行手指捏力的训练或上肢活动训练。