[发明专利]一种数字媒体教学专用悬挂结构

说明书

本发明公开了一种数字媒体教学专用悬挂结构，包括固定框、竖杆、连接板、支撑杆、固定板、移动机构和遮蔽机构，固定框后端嵌入有竖杆，竖杆与连接板底部后端固定连接，固定框右端设置有控制面板，移动机构安装固定于固定框内部，遮蔽机构与安装框内部固定连接，本发明通过在安装框内部设置了遮蔽机构，螺纹推动机构上端的推板带动第一遮蔽板往安装框左端移动，从而对光线进行遮挡，并且推板会通过顶轮机构将侧门往左端推动，使侧门解除对安装框的密封，达到了能够快速对光线进行遮挡的优点。

技术领域

本发明涉及数字媒体教学相关领域，具体是一种数字媒体教学专用悬挂结构。

背景技术

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。

目前，数字媒体被广泛地应用于用各个领域，例如教学、公共设施建设等方面，为了让观众更清晰地观看到数字媒体，安装时常常会将数字媒体设备悬挂起来，现在的悬挂结构一般结构简单，由于光线的照射，使得数字媒体设备显示效果差，现有数字媒体教学专用悬挂结构不易对光线进行遮挡调节，导致数字媒体设备显示出现反光现象。

发明内容

因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种数字媒体教学专用悬挂结构。

本发明是这样实现的，构造一种数字媒体教学专用悬挂结构，该装置包括固定框、竖杆、连接板、支撑杆、固定板、移动机构和遮蔽机构，所述固定框后端嵌入有竖杆，所述竖杆与连接板底部后端固定连接，所述固定框右端设置有控制面板，所述移动机构安装固定于固定框内部，所述遮蔽机构与安装框内部固定连接，所述移动机构包括电动推杆、连接片、滑杆、压簧、移动套、导向座和滑套，所述电动推杆通过螺钉与固定框内部左下端锁紧固定，所述电动推杆与连接片左端固定连接，所述连接片远离电动推杆一端与滑杆上端相固定，所述滑杆与支撑杆上端固定连接，所述支撑杆上端套接有压簧，并且支撑杆通过压簧与滑套下端弹性连接，所述滑套与固定框下端螺栓连接，所述滑杆和支撑杆均与滑套内侧滑动配合，所述滑杆与移动套中部固定连接，所述滑杆采用间隙配合的方式贯穿于导向座左端，所述导向座通过螺钉与竖杆左端锁紧固定。

优选的，所述控制面板前端安装有按钮，所述固定框后端固定有电源导线，所述固定框底部设置有支撑杆，所述支撑杆与安装框顶部固定连接，所述安装框底部安装固定有固定板。

优选的，所述遮蔽机构包括螺纹推动机构、顶轮机构、侧门、自复位合页和遮板机构，所述螺纹推动机构与安装框内部上端固定连接，所述螺纹推动机构与顶轮机构右端固定连接，所述侧门通过自复位合页与安装框左上端转动配合，所述顶轮机构与侧门右上端相接触，所述螺纹推动机构与遮板机构上端固定连接。

优选的，所述螺纹推动机构包括支撑板、第一电机、第一螺杆、第一移动块、第一摆动杆、推板、第二摆动杆和第二移动块，所述支撑板顶部与安装框相固定，所述支撑板通过螺钉与第一电机右端锁紧固定，所述第一电机与第一螺杆左端相连接，所述第一螺杆贯穿于第一移动块和第二移动块内侧，并且第一螺杆与第一移动块和第二移动块内侧螺纹配合，所述第一摆动杆一端通过铰链轴与第一移动块顶部转动配合，并且第一摆动杆另一端通过铰链轴与推板顶部左后端转动连接，所述推板与支撑板内侧滑动配合，所述第二摆动杆一端通过铰链轴与第二移动块顶部中间转动配合，并且第二摆动杆另一端通过铰链轴与推板顶部右后端转动连接。

优选的，所述顶轮机构包括推杆、斜杆、活动座、转杆和顶轮，所述推杆与推板前端焊接固定，所述斜杆一端与推杆右后端固定为一体，并且斜杆另一端与推板前端右侧相固定，所述推杆通过螺钉与活动座后端锁紧固定，所述活动座通过转杆与顶轮中部转动配合，所述顶轮与侧门右上端相接触。