[发明专利]教学管理方法、装置、终端设备及存储介质在审
申请号: | 202011223994.5 | 申请日: | 2020-11-05 |
公开(公告)号: | CN112347914A | 公开(公告)日: | 2021-02-09 |
发明(设计)人: | 崔希鹏 | 申请(专利权)人: | 中国平安人寿保险股份有限公司 |
主分类号: | G06K9/00 | 分类号: | G06K9/00;G06Q50/20 |
代理公司: | 深圳中一联合知识产权代理有限公司 44414 | 代理人: | 冷仔 |
地址: | 518000 广东省深圳市福田*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学管理 方法 装置 终端设备 存储 介质 | ||
本申请适用于大数据技术领域,提供了一种教学管理方法、装置、终端设备及存储介质,其中,通过根据人头显示位置控制拍摄设备对教室中的学生进行图像采集,以得到不同学生对应的学生采集图像,方便了针对不同学生的人脸识别,通过对学生采集图像进行人脸识别,以得到学生采集图像对应学生的学生姓名,通过根据学生姓名对教室图像中对应的人头显示位置进行姓名标注,并将姓名标注后的教室图像进行显示,使得在教室图像中能针对不同学生的坐位位置进行学生姓名的显示,方便了老师对教室中不同坐位位置对应学生姓名的查看,且方便了老师对指定的学生或后排坐位学生回答问题的点名,提高了教学质量。
技术领域
本申请涉及大数据技术领域,尤其涉及一种教学管理方法、装置、终端设备及存储介质。
背景技术
21世纪人类社会进入了一个信息化的新时代,知识经济将成为未来社会的经济基础,政治、经济、文化的全球化进程将大大加快,各国间科学技术经济实力、综合国力和民族文化凝聚力的竞争日益加剧。信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育带来更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空的限制。尤其近几年来,随着网络带宽、计算机处理能力和数字信息技术的发展,图像视频广泛的应用于远程教育领域。
现有的教学管理过程中,老师在远程教学时不能准确的了解到教室中各个学生的坐位位置,使得老师需要针对指定的学生或后排坐位的学生进行问题回答时,并不能准确的点名到对应的学生,进而降低了教学质量。
发明内容
有鉴于此,本申请实施例提供了一种教学管理方法、装置、终端设备及存储介质,以解决现有技术的教学管理过程中,由于老师在远程教学时不能准确的了解到教室中各个学生的坐位位置,所导致的教学质量低下的问题。
本申请实施例的第一方面提供了一种教学管理方法,包括:
控制拍摄设备对教室进行图像采集,得到教室图像,并对所述教室图像进行人头检测,得到人头显示位置;
根据所述人头显示位置控制所述拍摄设备对所述教室中的学生进行图像采集,得到学生采集图像;
对所述学生采集图像进行人脸识别,得到学生姓名;
根据所述学生姓名对所述教室图像中对应的所述人头显示位置进行姓名标注,并将姓名标注后的所述教室图像进行显示。
进一步地,所述根据所述人头显示位置控制所述拍摄设备对所述教室中的学生进行图像采集,得到学生采集图像,包括:
根据预设移动轨迹控制所述拍摄设备进行移动;
若移动过程中的所述拍摄设备的拍摄中心与任一所述人头显示位置重合,则对所述人头显示位置进行图像采集,得到所述学生采集图像。
进一步地,所述对所述人头显示位置进行图像采集,得到所述学生采集图像,包括:
将所述人头显示位置与预存储的焦距查询表进行匹配,得到目标焦距,所述焦距查询表中存储有不同显示位置与对应焦距之间的对应关系;
根据所述目标焦距对所述拍摄设备进行变焦,并根据变焦后的所述拍摄设备对所述人头显示位置进行图像采集,得到所述学生采集图像。
进一步地,所述根据所述学生姓名对所述教室图像中对应的所述人头显示位置进行姓名标注,包括:
获取所述学生姓名对应的所述学生采集图像中的人脸图像,并获取所述人脸图像的图像中点;
计算所述图像中点与所述人脸图像中预设边界之间的图像距离,并根据所述图像距离计算所述学生姓名的显示距离,所述显示距离为姓名标注后与对应人头显示位置之间的距离;
在预设方位上查找与所述人头显示位置的距离为所述显示距离的位置,并在查找到的位置对所述人头显示位置进行姓名标注。
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