[发明专利]一种可视化教学系统

权利要求书

1.一种可视化教学系统，用于向学生演示汽车的冷却液水温、进气量以及节气门的变化，其特征在于，包括：

上位机模块，具有显示部以及设定部；

控制模块，与所述上位模块电性连接；

进气模拟模块，与所述控制模块连接，具有风机以及进气检测单元，

水温模拟模块，与所述控制模块连接，具有可加热水杯以及水温检测单元，

节气门模拟模块，与所述控制模块连接，具有电子踏板、电子节气门以及节气门检测单元，

其中，所述上位机模块用于通过所述设定部让所述学生设定所述风机的风量，所述进气检测单元检测所述风量从而向所述控制模块输送进气信号；

所述上位机模块用于通过所述设定部让所述学生设定所述可加热水杯的加热温度，所述水温检测单元检测所述可加热水杯内的水温从而向所述控制模块输送水温信号；

所述学生转动所述电子踏板生成相应的角度信号，所述控制模块接收并处理所述角度信号生成相应的控制信号，所述电子节气门根据所述控制信号将节气门转动至相应位置，所述节气门检测单元检测所述节气门的位置从而向所述控制模块输送节气门位置信号；

所述控制模块用于对所述进气信号、所述水温信号以及所述节气门位置信号进行处理，并通过所述上位机模块的显示部对所述汽车的冷却液水温、进气量以及节气门开度进行可视化显示。

2.根据权利要求1所述的可视化教学系统，其特征在于：

其中，所述进气检测单元包括：

空气流量传感器，安装在所述风机的出风口并与所述控制模块电性连接，用于检测所述风机的出风量生成进气信号，并将所述进气信号传送至所述控制模块；以及

第一电压表，与所述空气流量传感器电性连接，用于显示所述空气流量传感器输出的电压。

3.根据权利要求1所述的可视化教学系统，其特征在于：

其中，所述水温检测单元包括：

水温传感器，位于所述可加热水杯内并与所述控制模块电性连接，用于检测所述可加热水杯内的水温生成水温信号，并将所述水温信号传送至所述控制模块；以及

第二电压表，与所述水温传感器电性连接，用于显示所述水温传感器输出的电压。

4.根据权利要求1所述的可视化教学系统，其特征在于：

其中，所述节气门检测单元包括：

节气门传感器，安装在所述电子节气门上并与所述控制模块电性连接，用于检测所述电子节气门的开度生成节气门位置信号，并将所述节气门位置信号传送至所述控制模块；

第三电压表，与所述电子踏板电性连接，用于显示所述电子踏板输出的电压；

第四电压表，与所述电子节气门电性连接，用于显示所述控制模块输送所述电子节气门的电压；以及

第五电压表，与所述节气门传感器电性连接，用于显示所述节气门传感器输出的电压。

5.根据权利要求1所述的可视化教学系统，其特征在于，还包括：

示波器，安装在所述上位机与所述控制模块之间，用于显示所述控制模块发出的CAN报文通讯电频信号。

6.根据权利要求5所述的可视化教学系统，其特征在于，还包括：

车用仪表盘，分别与所述上位机以及所述控制模块电性连接，用于接收所述CAN报文通讯电频信号，从而显示所述汽车的冷却液水温、进气量以及节气门开度。