[发明专利]一种用于轴类零件生产的智能制造生产线教学实训装置

说明书

本发明涉及轴类零件加工技术领域，公开了一种用于轴类零件生产的智能制造生产线教学实训装置，包括分别固定在左侧支撑架组上的切割机构以及固定在右侧支撑架组上的磨削打孔机构，所述支撑架组下侧分别安装传送系统，传送系统之间安装中间料槽，所述支撑架组下端中部设有与传送系统相互配合的下料槽。本发明，通过设有的切割机构以及磨削打孔机构，将轴类零件生产线分开，使得新工人可以有效的专职去熟悉切割或者磨削操作，更加方便教学以及实训；通过在切割机构以及磨削打孔机构之间设置传送系统，可以实现了轴类零件在切割后可以有效的进行输送，并且整个过程中自动完成，无需其他额外操作，进一步增加了实训教学效率。

技术领域

本发明涉及轴类零件加工技术领域，具体是一种用于轴类零件生产的智能制造生产线教学实训装置。

背景技术

轴类零件是五金配件中经常遇到的典型零件之一，它主要用来支承传动零部件，传递扭矩和承受载荷，按轴类零件结构形式不同，一般可分为光轴、阶梯轴和异形轴三类；或分为实心轴、空心轴等。

智能制造，源于人工智能的研究。一般认为智能是知识和智力的总和，前者是智能的基础，后者是指获取和运用知识求解的能力。智能制造应当包含智能制造技术和智能制造系统，智能制造系统不仅能够在实践中不断地充实知识库，而且还具有自学习功能，还有搜集与理解环境信息和自身的信息，并进行分析判断和规划自身行为的能力。

在轴类零件的加工过程中，常见的会使用到切割以及磨削打孔机构，为了满足工人的实训需要，我们会设置实训生产线来满足新工人的加工需要，但是目前的教学实训生产线装置均是集中式的结构，工人并不能对切割或者磨削工艺进行单一全面的了解，并且在实际实训过程中，上一道工序所产生的工件并不能有效的流入到下一道工序中，严重影响了整个教学实训的效果，因此，我们需要因此需要建设一个智能制造生产线实训系统，既能满足生产的需要，也能满足教学需求。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于轴类零件生产的智能制造生产线教学实训装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种用于轴类零件生产的智能制造生产线教学实训装置，包括分别固定在左侧支撑架组上的切割机构以及固定在右侧支撑架组上的磨削打孔机构，所述支撑架组下侧分别安装传送系统，传送系统之间安装中间料槽，所述支撑架组下端中部设有与传送系统相互配合的下料槽。

作为本发明进一步的方案：所述切割机构包括切割箱，切割箱内部上端安装旋转斜筒，旋转斜筒上端连接有切割电机的输出轴，旋转斜筒下端通过斜截面接触有升降斜筒，升降斜筒左端中部设有升降槽，升降槽内部安装固定块，固定块固定于切割箱内壁左侧，所述升降斜筒下端中部安装切割轴，切割轴下端穿过切割箱下端中部安装切割刀，所述升降斜筒下端与切割箱内部底端之间的切割轴外侧套设有缓冲弹簧。

作为本发明进一步的方案：所述斜截面的倾角为30-45°。

作为本发明进一步的方案：所述磨削打孔机构包括磨削箱，磨削箱内部安装挡板，挡板左侧中部通过轴承转动设置有主动轴，主动轴下端中部安装主动齿轮，主动齿轮右端啮合有从动齿轮，从动齿轮中部安装从动轴，从动轴中部安装从动筒，从动筒外侧设有从动槽，从动槽内部滑动设置有从动球，从动球右端连接有C型架，C型架右端穿过固定在磨削箱内部顶端以及挡板之间的限位架且尾部连接有升降轴套，升降轴套中部转动设置有磨削轴，磨削轴上端滑动设置于主动轴内部，所述磨削轴底部穿过磨削箱连接有磨削筒。

作为本发明进一步的方案：所述磨削轴上端通过平键滑动连接有主动轴，主动轴顶端连接有磨削电机的输出轴，磨削电机固定在磨削箱上端。

作为本发明进一步的方案：所述传送系统包括传送机构以及传送电路模块。