[发明专利]一种基于互联网的音乐在线教学互动平台

说明书

本发明公开了一种基于互联网的音乐在线教学互动平台，用以解决现有的教学平台没有根据学习者的学习情况进行因材施教问题，通过设置有管理模块，管理模块会在学习者首次登录学习者模块时获取学习者的音乐等级并进行发放考题；学习者根据管理模块发放的音乐考题进行直接演唱或录制演唱视频；管理模块获取演唱录音或演唱视频，并与考题参考音频进行匹配，计算匹配度得出评分，同时将录音或演唱视频发送至教学者模块进行人工打分；将匹配度得分和人工打分进行加权计算得出该学习者的最终得分；管理模块根据学习者的最终得分进行班级分配，并指派对应的教学者进行在线教学。

技术领域

本发明涉及一种教学互动平台，具体为一种基于互联网的音乐在线教学互动平台，属于互联网在线教学技术领域。

背景技术

网络教育是成人教育学历中的一种，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。

专利CN 108630056 A公开了一种音乐在线教学平台，包括教学者终端和学习者终端，所述教学者终端通过互联网与学习者终端实现交互，该教学者终端用于供教学者通过音视频屏幕采集设备将音乐教学内容采集压缩录制、现场直播音乐教学课程、重播音乐教学课程以及教学者与学习者交互教学。

但存在的不足之处在于该音乐在线教育平台属于一次性教育平台，且没有根据学习者的音乐底蕴进行合理的分配教师，实现因材施教。

为了解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于互联网的音乐在线教学互动平台，用以解决现有的教学平台没有根据学习者的学习情况进行因材施教问题，通过设置有管理模块，管理模块会在学习者首次登录学习者模块时获取学习者的音乐等级并进行发放考题；学习者根据管理模块发放的音乐考题进行直接演唱或录制演唱视频；管理模块获取演唱录音或演唱视频，并与考题参考音频进行匹配，计算匹配度得出评分，同时将录音或演唱视频发送至教学者模块进行人工打分；将匹配度得分和人工打分进行加权计算得出该学习者的最终得分；管理模块根据学习者的最终得分进行班级分配，并指派对应的教学者进行在线教学；

在学习者学习一段时间后，学习者可向考核模块提出考核申请，考核模块将考核指令发送至教学者模块；对应的教学者可选择驳回考核申请或者允许考核，考核模块接收到允许考核指令后发送对应该学习者的考题至学习者模块；学习者根据考核模块发放的音乐考题进行直接演唱或录制演唱视频；考核模块获取演唱录音或演唱视频，并与考题参考音频进行匹配，计算匹配度得出评分，同时将录音或演唱视频发送至教学者模块进行人工打分；将匹配度得分和人工打分进行加权计算得出该学习者的最终得分；得分及格后，该学习者可进行更高层次的音乐学习。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

一种基于互联网的音乐在线教学互动平台，包括教学者模块、学习者模块、管理模块、登录模块、互动教学模块、无线接收模块、录播模块以及课件点播模块；

所述管理模块用于对学习者进行学习梯度管理，具体管理步骤如下：

S1：学习者输入账号与密码登录学习者模块，首次登录需要输入完整个人信息；

S2：管理模块根据学习者的登录时间进行编号，标记为i，i＝1，…，n；

S3：管理模块根据学习者输入的个人信息进行成绩验证；

SS1：管理模块根据学习者输入的音乐等级，进行发放考题；

SS2：学习者根据管理模块发放的音乐考题进行直接演唱或录制演唱视频；

SS3：管理模块获取演唱录音或演唱视频，并与考题参考音频进行匹配，计算匹配度得出评分，所述计算匹配度得出评分的原则与K歌评分的原则一致；