[发明专利]一种物理笔迹转换电子笔迹的方法、电子设备、存储介质有效
申请号: | 202011311871.7 | 申请日: | 2020-11-20 |
公开(公告)号: | CN112506369B | 公开(公告)日: | 2022-08-16 |
发明(设计)人: | 黎超;劳冠华 | 申请(专利权)人: | 广州朗国电子科技股份有限公司 |
主分类号: | G06F3/041 | 分类号: | G06F3/041 |
代理公司: | 广州市越秀区哲力专利商标事务所(普通合伙) 44288 | 代理人: | 杨莉莎 |
地址: | 510700 广东省广州市黄埔区*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 物理 笔迹 转换 电子 方法 电子设备 存储 介质 | ||
本发明提供一种物理笔迹转换电子笔迹的方法,包括步骤:获取物理屏幕每一个显示单元格的阻值大小,若显示单元格的阻值在预设范围内,则判定为有效的单元格;判断有效的单元格的纵向单元格总数与横向单元格总数的乘积与整个屏幕的分辨率的大小,根据判断结果将对应阻值范围的电子坐标转换到有效笔迹中;绘制转换得到的电子坐标,得到电子笔迹。本发明涉及电子设备和存储介质。本发明采用同步物理笔迹的方式,将黑板上的书写笔迹转换为电子笔迹并保存,能够获取笔迹的粗细,对笔迹的有效性进行判断,将物理笔迹转换为电子笔迹时,能准确进行笔迹定位,使得转换后的电子笔迹能较大程度上还原物理笔迹,让学生在课后重温课堂内容,提高学习效率。
技术领域
本发明涉及教具技术领域,尤其涉及一种物理笔迹转换电子笔迹的方法、电子设备、存储介质。
背景技术
长期以来,使用粉笔配合黑板形式教授课程在教育领域一直占据着非常重要的地位,其不仅具有教学成本低的优势,而且教师绘声绘色的讲演加上黑板上形象的图示或解释,能使学生的注意力大大提高。然而,目前市场上的黑板无法将物理书写笔迹转换为电子笔迹,无法实现将老师板书的内容保存下来,让学生在课后重温课堂内容,提高学习效率。
发明内容
为了克服现有技术的不足,本发明的目的在于提供一种物理笔迹转换电子笔迹的方法,采用同步物理笔迹的方式,将黑板上的书写笔迹转换为电子笔迹并保存。
本发明提供一种物理笔迹转换电子笔迹的方法,包括以下步骤:
获取有效的单元格,获取物理屏幕每一个显示单元格的阻值大小,若显示单元格的阻值在预设范围内,则判定为有效的单元格;
转换坐标,计算所述有效的单元格对应的纵向单元格总数与横向单元格总数的乘积,判断计算结果与整个屏幕的分辨率的大小,根据判断结果将对应阻值范围的电子坐标转换到有效笔迹中;
绘制笔迹,将转换得到的电子坐标进行绘制,得到电子笔迹。
进一步地,所述获取有效的单元格步骤中,所述阻值的范围为0~10欧姆,所述预设范围为大于等于6欧姆。
进一步地,所述转换坐标步骤中,若所述计算结果小于整个屏幕的分辨率,则将有效的单元格中阻值大于8的单元格对应的电子坐标全部转换到有效笔迹中。
进一步地,所述转换坐标步骤中,若所述计算结果小于整个屏幕的分辨率,则将有效的单元格中阻值大于等于6小于等于8的单元格对应的电子坐标,从相连其他单元格的电子坐标开始计算,一轮计算完后,若单个坐标相连的有效坐标数大于该轮单个坐标平均有效坐标数,则将该坐标转换到有效笔迹中,在该单元格内循环进行下一轮计算。
进一步地,所述转换坐标步骤中,若所述计算结果等于整个屏幕的分辨率,则直接按获取到的有效单元格坐标进行绘制。
进一步地,所述转换坐标步骤中,若所述计算结果大于整个屏幕的分辨率,则判断有效的单元格中所有单元格的平均阻值是否大于等于6,是则该电子坐标转换到有效笔迹中。
进一步地,所述转换坐标步骤中,所述整个屏幕的分辨率为1920*1080。
一种电子设备,包括:处理器;
存储器;以及程序,其中所述程序被存储在所述存储器中,并且被配置成由处理器执行,所述程序包括用于执行一种物理笔迹转换电子笔迹的方法。
一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行一种物理笔迹转换电子笔迹的方法。
相比现有技术,本发明的有益效果在于:
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