[发明专利]一种启蒙早教玩具在审
申请号: | 202011315905.X | 申请日: | 2020-11-22 |
公开(公告)号: | CN112466189A | 公开(公告)日: | 2021-03-09 |
发明(设计)人: | 张晓旭 | 申请(专利权)人: | 张晓旭 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02;F21V33/00;A61L2/22;F21Y115/10 |
代理公司: | 北京共腾智慧专利代理事务所(普通合伙) 11608 | 代理人: | 朱贺芳 |
地址: | 230000 安徽省合肥市瑶海*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 启蒙 玩具 | ||
本发明公开了一种启蒙早教玩具,包括箱体和盖体,所述盖体位于箱体上端,所述箱体侧壁上设有锁扣,所述盖体通过锁扣与箱体连接,所述箱体上设有第一凹槽、第二凹槽,所述第一凹槽、第二凹槽相邻设置,所述第一凹槽内设有珠算组件,所述第二凹槽内设有的磁吸式数字块,且第二凹槽表面设有磁吸板,所述磁吸板与箱体上表面活动连接,箱体内部底端设有消毒腔。本发明通过设置珠算组件,并在珠算组件一侧设有磁吸板,同时在第二凹槽内设有与磁吸板吸附的磁吸式数字块,可以在使用珠算组件进行学习或者玩耍时,可以利用磁吸式数字块与磁吸板吸附组合进行辅助学习,增加玩具使用的趣味性,便于儿童在玩耍的情况下进行学习,提高玩具的实用性。
技术领域
本发明涉及玩具相关技术领域,具体为一种启蒙早教玩具。
背景技术
早教义指从人出生到小学以前阶段的教育。一些国家出现提前开始学习读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验,家庭教育对早期教育有重大影响。其中体能、智能、心理能力三维平衡发展理论最为科学,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度,早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,侧重开发儿童的潜能,促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展,早教玩具是早期开发儿童智力的一种玩具,具体地说,大部分玩具均具有早教能力,对儿童的认知能力有一定的影响。
但是,现有的儿童早教玩具仅具有单一的玩乐功能,在长期使用重,会渐低儿童的学习兴趣,实用性不强,且现有的早教玩具大多不具备自消毒功能,玩具长时间使用会滋生大量细菌,从而容易影响儿童的身体健康,需要对此进行改进。
发明内容
本发明的目的在于提供一种启蒙早教玩具,以解决上述背景技术中提到的现有的儿童早教玩具仅具有单一的玩乐功能,在长期使用重,会渐低儿童的学习兴趣,实用性不强,且现有的早教玩具大多不具备自消毒功能,玩具长时间使用会滋生大量细菌,从而容易影响儿童的身体健康的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种启蒙早教玩具,包括箱体和盖体,所述盖体位于箱体上端,所述箱体侧壁上设有锁扣,所述盖体通过锁扣与箱体连接,所述箱体上设有第一凹槽、第二凹槽,所述第一凹槽、第二凹槽相邻设置,所述第一凹槽内设有珠算组件,所述第二凹槽内设有的磁吸式数字块,且第二凹槽表面设有磁吸板,所述磁吸板与箱体上表面活动连接,箱体内部底端设有消毒腔,所述消毒腔内部设有消毒组件,所述消毒腔位于第一凹槽、第二凹槽底端,所述消毒腔与第一凹槽、第二凹槽内部连通,所述箱体上表面设有照明组件。
优选的,所述珠算组件包括固定杆和算珠,所述固定杆两端分别与第一凹槽内部两侧壁固定连接,所述算珠设有多组,多组所述算珠活动套设在固定杆上。
优选的,所述固定杆至少设有三组,三组所述固定杆依次排列设置在第一凹槽内部,所述算珠位于固定杆上并与第一凹槽表面齐平。
优选的,所述消毒机构包括消毒抽屉,所述消毒抽屉位于消毒腔内部并通过滑轨与消毒腔滑动连接,所述消毒抽屉内部设有超声波雾化片,且消毒抽屉内部存放有消毒液。
优选的,所述消毒腔顶端一侧开设有第一透气孔,所述第一透气孔位于第一凹槽底端,所述消毒腔顶端另一侧开设有第三透气孔,所述第三透气孔位于第二凹槽底端,所述消毒腔通过第一透气孔、第三透气孔分别与第一凹槽、第二凹槽内部连通。
优选的,所述箱体上表面设有轴座,所述轴座固定安装在第二凹槽一侧,所述轴座上安装有阻尼转轴,所述磁吸板通过阻尼转轴与箱体活动连接。
优选的,所述磁吸板上贯穿设有第二透气孔,所述第二透气孔设有多组,多组所述第二透气孔均匀排列分布在磁吸板上,所述磁吸板通过第二透气孔与第二凹槽内部连通。
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