[发明专利]一种用于经济学的具有调节切换结构的模型展示教学装置在审

专利信息
申请号: 202011319550.1 申请日: 2020-11-23
公开(公告)号: CN112396942A 公开(公告)日: 2021-02-23
发明(设计)人: 朱磊;戴敏 申请(专利权)人: 日照职业技术学院
主分类号: G09B25/00 分类号: G09B25/00;G09B19/18
代理公司: 青岛恒昇众力知识产权代理事务所(普通合伙) 37332 代理人: 田慧
地址: 276826 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 经济学 具有 调节 切换 结构 模型 展示 教学 装置
【说明书】:

发明公开了一种用于经济学的具有调节切换结构的模型展示教学装置,包括底座、电机、第一螺杆、第二螺杆和齿轮,所述底座上轴连接有导杆,且导杆上套设安装有展示筒,所述展示筒的顶部嵌入式固定有电机,且电机的输出端连接有导轴,并且导轴的一端连接有第一螺杆,而且第一螺杆螺纹贯穿于导杆的顶部,所述展示筒的外侧开设有收放槽,且收放槽内放置有展示框,所述展示框的内侧设置有安装杆,且展示框的内部轴连接有展示板,所述展示筒的外侧固定有安装板。该用于经济学的具有调节切换结构的模型展示教学装置,可以进行伸缩使用,便于高度调节和收放,同时可以实现转动的多角度展示,提高展示面积,对展示内容进行切换。

技术领域

本发明涉及经济学技术领域,具体为一种用于经济学的具有调节切换结构的模型展示教学装置。

背景技术

经济学包括微观经济学和宏观经济学,主要是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律,经济学的重要性需要培养大量的人才,在经济学的教学过程中,可以用带有图表或文字的方程来表示,进而需要采用模型展示教学装置来进行直观的学习,然而现有的模型展示教学装置在使用时存在以下问题:

由于在教学过程中,面向的学生众多,为便于学生观看,同时便于不同身高的老师进行教学操作,通常需要模型展示教学装置具有一定的高度,但涉及到模型展示教学装置的使用和收放,现有的模型展示教学装置,不方便进行高度调节,存放时占用空间,同时经济学的复杂多变,需要教学的内容较多,现有的模型展示教学装置,不方便进行多角度多面积的切换展示,教学效率较低。

针对上述问题,急需在原有模型展示教学装置的基础上进行创新设计。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于经济学的具有调节切换结构的模型展示教学装置,以解决上述背景技术提出现有的模型展示教学装置,不方便进行高度调节,同时不方便进行多角度多面积的切换展示的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种用于经济学的具有调节切换结构的模型展示教学装置,包括底座、电机、第一螺杆、第二螺杆和齿轮,所述底座上轴连接有导杆,且导杆上套设安装有展示筒,所述展示筒的顶部嵌入式固定有电机,且电机的输出端连接有导轴,并且导轴的一端连接有第一螺杆,而且第一螺杆螺纹贯穿于导杆的顶部,所述展示筒的外侧开设有收放槽,且收放槽内放置有展示框,所述展示框的内侧设置有安装杆,且展示框的内部轴连接有展示板,所述展示筒的外侧固定有安装板,且安装板内轴连接有齿辊,并且齿辊上固定套设有防护板,而且齿辊位于收放槽的下方。

优选的,所述导杆和展示筒的横截面均为五边形结构设计,且导杆的外侧与展示筒的内壁之间相互贴合。

优选的,所述导轴上通过锥齿传动组件连接有第二螺杆,且第二螺杆轴连接于伸缩槽内,并且伸缩槽开设于收放槽的内壁上,所述第二螺杆上螺纹套设有伸缩杆,且伸缩杆的一端与安装杆之间固定连接。

优选的,所述安装杆的一端固定有导球,且导球位于导槽内,并且导槽开设于展示框边缘处的内壁上,而且展示框与安装杆之间固定有第一弹簧。

优选的,所述展示框关于展示筒的中心轴线等角度分布有5个,且展示框的外轮廓与收放槽的内壁之间相互贴合。

优选的,所述展示框的内壁上开设有内槽,且内槽内通过第二弹簧连接有固定杆,并且固定杆位于固定槽内,而且固定槽开设于展示板的外侧。

优选的,所述固定杆通过第二弹簧与内槽之间构成弹性伸缩结构,且固定杆的端部为圆台形结构设计,并且固定杆与固定槽之间相互卡合,而且固定杆关于展示板的中心轴线对称设置有4个。

优选的,所述齿轮嵌入式轴连接于展示筒内,且齿轮与齿辊之间啮合接触,并且齿轮远离齿辊的一侧啮合有齿条,而且齿条固定于导杆的外侧。

优选的,所述防护板的分布位置与展示框的分布位置相对应,且防护板的截面面积大于收放槽的截面面积。

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