[发明专利]一种多功能教学用电子仪器柜

说明书

本发明属于教学设备领域，尤其是涉及一种多功能教学用电子仪器柜，包括仪器柜本体，所述仪器柜本体的顶部设有电子仪器操作台，所述仪器柜本体滑动连接有盖板，相邻所述盖板之间通过缓冲件活动连接，所述盖板和电子仪器操作台配合设置，所述盖板在每次开关过程中通过传动机构转动连接有螺杆，所述螺杆通过清洁板对电子仪器操作台进行滑动清洁工作。本发明通过设置滑动连接的盖板，使得教学人员可以根据自己的教学方式，灵活选择电子仪器柜的教学模式，提高课堂的教学效果，同时电子仪器柜在滑动盖板的过程中通过传动机构能够对显示屏进行清洁工作，避免灰尘等影响显示屏的正常使用，提高电子仪器柜的使用寿命，适合范围进行推广。

技术领域

本发明属于教学设备领域，尤其是涉及一种多功能教学用电子仪器柜。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。电子仪器柜是现代教学过程中常用的设备之一，用以辅助教学人员进行课堂的教学工作，但是随着多媒体教学方式的不断普及，电子仪器柜在实际使用过程中存在的不足也急需去完善和解决。

目前，市面上常见的教学用电子仪器柜多数以用来辅助多媒体教学工作为主，无法和传统的教学方式有机结合起来，更加不能直接当做讲台进行使用，降低教学电子仪器柜的功能性，同时为了方便教学人员的直接使用，电子仪器柜的操作台多数是直接裸露在空气中，使得电子仪器柜在长期使用过程中，空气中的灰尘等容易对显示屏以及其他设备造成影响，降低电子仪器柜的使用寿命。

为此，我们提出一种多功能教学用电子仪器柜来解决上述问题。

发明内容

本发明的目的是针对上述问题，提供的一种可切换教学模式，同时能够对显示屏进行一定清洁工作的多功能教学用电子仪器柜。

为达到上述目的，本发明采用了下列技术方案：

一种多功能教学用电子仪器柜，包括仪器柜本体，所述仪器柜本体的顶部设有电子仪器操作台，所述仪器柜本体滑动连接有盖板，相邻所述盖板之间通过缓冲件活动连接，所述盖板和电子仪器操作台配合设置，所述盖板在每次开关过程中通过传动机构转动连接有螺杆，所述螺杆通过清洁板对电子仪器操作台进行滑动清洁工作。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述电子仪器操作台包括显示屏和工作台，所述显示屏和工作台均设置在仪器柜本体的中间位置，所述显示屏通过清洁板进行滑动清洁工作。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述仪器柜本体远离工作台的两端对称设有挡板，所述挡板通过毛刷和盖板的上表面活动连接，所述盖板固定连接有把手，所述把手的高度尺寸大于挡板的高度尺寸。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述仪器柜本体对称设有滑槽，所述滑槽采用U形结构，所述盖板固定连接有条形的滑板，所述滑板通过滚珠和滑槽滑动连接。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述滑板设有多组转动槽，所述滚珠的一端和转动槽滚动连接，所述滚珠的最大直径尺寸大于转动槽的开口直径尺寸，所述滑槽设有弧形的滑轨，所述滚珠的另一端和滑轨滚动连接。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述盖板靠近把手的一端固定连接有磁条，相邻所述盖板之间通过磁条固定连接。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述缓冲件包括缓冲板和缓冲弹簧，所述盖板靠近磁条的一端设有缓冲槽，所述缓冲板的一端通过缓冲弹簧和缓冲槽滑动连接，所述缓冲板的另一端通过防滑垫和盖板配合连接，相邻所述缓冲板之间配合设置。

在上述的一种多功能教学用电子仪器柜中，所述传动机构包括相互啮合的齿轮和齿条，所述齿条固定连接在滑板远离盖板的一端，所述齿轮通过轴承和仪器柜本体转动连接。