[发明专利]一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台

权利要求书

1.一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，包括放置箱(1)，其特征在于：所述放置箱(1)的上端呈左右对称转动设有盖板(3)且两组盖板(3)上端均设有手拉凹槽(4)，所述放置箱(1)的前端上呈左右对称设有定位机构(7)，且放置箱(1)的底部呈四角分布固定有支撑筒(2)，四组所述支撑筒(2)中位于同侧的两组支撑筒(2)之间均固定有连接筒(5)，所述放置箱(1)的底部滑动设有操作台(19)且操作台(19)的下方设有箱体(6)，所述箱体(6)的上端通过连接柱与放置箱(1)的下端固定连接，四组所述支撑筒(2)中位于前端的两组支撑筒(2)上均滑动卡接有滑动杆(10)，两组所述滑动杆(10)的上端均贯穿放置箱(1)的下端并延伸至其内腔，所述放置箱(1)的内腔底部呈左右对称安装有驱动机构(8)且两组所述驱动机构(8)之间设有显示机构(9)，所述显示机构(9)的前后端分别与两组驱动机构(8)和两组滑动杆(10)滑动卡接，所述箱体(6)的内腔设有电机(11)且电机(11)的上方设有第一转轴(13)，所述第一转轴(13)的两端分别贯穿两组连接筒(5)的侧壁并延伸至其内腔，所述第一转轴(13)的左右端及中部均设有第一伞形齿轮(12)，所述电机(11)的输出轴与第一伞形齿轮(12)啮合连接，四组所述支撑筒(2)的内腔均设有移动伸缩机构(17)。

2.根据权利要求1所述的一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，其特征在于：两组所述连接筒(5)内腔均转动设有第二转轴(14)，所述第二转轴(14)的两端及其中心处均固定设有第二伞形齿轮(15)，且第二转轴(14)的两端设置的第二伞形齿轮(15)分别位于两组支撑筒(2)的内腔并与移动伸缩机构(17)啮合连接。

3.根据权利要求1所述的一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，其特征在于：所述驱动机构(8)包括驱动电机(81)，所述驱动电机(81)固定在放置箱(1)的内腔，且驱动电机(81)的输出轴上固定设有驱动丝杆(83)且驱动丝杆(83)远离驱动电机(81)的一端与放置箱(1)的内腔壁转动连接，所述驱动丝杆(83)上套接有驱动螺母(82)且驱动螺母(82)上固定有卡接板(84)，所述卡接板(84)上设有卡接凹槽(85)。

4.根据权利要求1所述的一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，其特征在于：所述显示机构(9)包括框架(91)，所述框架(91)的左右侧壁上均固定有滚轮(93)且位于后端的滚轮(93)位于卡接凹槽(85)的内腔，所述框架(91)上固定有显示屏(92)。

5.根据权利要求1所述的一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，其特征在于：所述定位机构(7)包括筒体(71)，所述筒体(71)固定放置箱(1)的前端，且筒体(71)的内腔设有弹簧(73)，所述筒体(71)的外部设有拉杆(72)且拉杆(72)贯穿筒体(71)和放置箱(1)的侧壁并延伸至放置箱(1)的内腔，所述拉杆(72)上固定有挡板(74)，所述弹簧(73)套接在拉杆(72)上且弹簧(73)的两端分别与筒体(71)的内腔壁和挡板(74)相抵触。

6.根据权利要求1所述的一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，其特征在于：所述滑动杆(10)包括杆体(101)，所述杆体(101)上固定有与拉杆(72)相适配的插孔(102)，且杆体(101)的内腔设有与位于前端设置的滚轮(93)相适配的滑动卡接凹槽(103)。

7.根据权利要求1所述的一种数字媒体设计艺术环境下教学用资源展示平台，其特征在于：所述移动伸缩机构(17)包括移动丝杆(172)，所述移动丝杆(172)上固定有第三伞形齿轮(171)，且第三伞形齿轮(171)的下方设有移动螺母(173)，所述移动螺母(173)套接在移动丝杆(172)上，且移动螺母(173)上的外壁上固定有活动杆(175)且活动杆(175)的下端均与移动轮(174)的连接，所述移动轮(174)位于支撑筒(2)的内腔。