[发明专利]一种远程在线英语教学系统在审
申请号: | 202011362942.6 | 申请日: | 2020-11-28 |
公开(公告)号: | CN112258915A | 公开(公告)日: | 2021-01-22 |
发明(设计)人: | 石锐;蒋志豪;薛红勤;党菲菲;张垚;赵莹;王璐;赵怡鑫;刘宇 | 申请(专利权)人: | 河南工业职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B7/04;G09B19/06;G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 西安合创非凡知识产权代理事务所(普通合伙) 61248 | 代理人: | 高志永 |
地址: | 473000 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 远程 在线 英语教学 系统 | ||
1.一种远程在线英语教学系统,包括教师终端、服务器和学生终端,教师终端和服务器之间,服务器和学生终端之间通过互联网相连;其特征在于:
所述教师终端内载:
注册登录模块,用于完成用户的实名制注册,并将注册数据发送到服务器进行储存;
在线教学模块,用于与指定的学生终端实现连线,完成英语的在线教学;
任务分配模块,用于根据每个学生终端的学习进度派发对应的训练任务;
训练任务评估模块,用于接收并实现学生终端所发送的训练任务完成数据的评估,并将评估结果以修订的模式发送到对应的学生终端账户;
学习情况评估模块,用于定期实现每个学生终端对应训练任务评估结果的汇总,并根据汇总结果实现学生学习情况的评估;所述学习情况评估模块首先实现每个学生终端对应训练任务评估结果内错题的汇总,然后根据错题所对应的知识点输出每个学生终端对应的未掌握的知识点;教师可以在在线教学的过程中着重进行这些知识点的讲解,同时任务分配模块会自动根据所述知识点生成新的训练任务至对应的学生终端;
所述学生终端,内载:
注册登录模块,用于完成用户的实名制注册,并将注册数据发送到服务器进行储存;
在线学习模块,用于与指定的教师终端实现连线,完成英语的在线学习; 内载人脸自定义模块,用户可以根据喜好实现在线教学教师人脸的自定义,将其替换成自己喜欢的人脸;
训练模块,用于接收并完成教师终端所发送的训练任务,还用于接收教师终端所发送的训练任务完成数据评估结果;
查漏补缺模块,用于汇总在在线学习学习过程中、训练任务完成过程中所存在的疑难问题和错题,每一个疑难问题和错题均携带有对应的解析资料。
2.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,所述在线学习模块内载:
对话框模块,用于录入在在线学习过程中产生的疑难问题;
自动解答模块,用于实现学习问题的自动解答,并将解答结果反馈到对话框模块进行显示;该模块包括机器解答模块和人工解答模块。
3.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,所述服务器内载一疑难问题发布模块,用于实现学生终端所发出的疑难问题的储存和发布,并完成该疑难问题主动推荐,提醒教师终端进行该疑难问题的人工解答;还用于接收教师终端所发送的解答数据,发送到对应的学生终端账户,并储存到对应的数据库内。
4.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,所述在线学习模块内载:
学习互动模块,用于以定时弹出对话框的模式进行英语学习的互动,学生需要完成对话框内载试题的解答,预设时间内若未完成解答或解答错误,则该试题对应的知识点自动归入该学生终端的未掌握的知识点。
5.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,教师终端内载:
教学视频录制模块,用于实现在线教学视频的自动录制,并可以根据教师终端发出的命令进行该讲解视频的储存、定向发送或删除。
6.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,所述学生终端内载:
复习指导模块,用于根据学生终端的学习进度、查漏补缺模块内载的疑难问题和错题,以既定的模板输出对应的复习任务条目,学生需要在预设的时间内一一完成复习任务的执行。
7.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,所述学生终端内载:
学生交流模块,用于各学生终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享。
8.如权利要求1所述的一种远程在线英语教学系统,其特征在于,所述学生终端内载:
自测模块,用于根据用户所选择的课程条目以预设的模板生成对应的测试卷,完成用户学习情况的自测,并实现测试卷的审阅,以修订的模式实现审阅结果的反馈。
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