[发明专利]一种基于区块链的学生学习状态分析共享系统

说明书

本发明公开了一种基于区块链的学生学习状态分析共享系统，该系统包括学生作弊行为模块、学生在线学习状态模块、学生在线学习内容模块、学生在线学习结果判断模块和云平台模块，所述学生作弊行为模块用于根据学生的行为判断学生是否有作弊行为，所述学生在线学习状态模块用于根据学生和老师在线学习的时长判断学生在线学习的状态，所述学生在线学习内容模块用于根据老师上课所讲内容中频率最高的知识点，利用系统所推荐的知识点判定学生对该部分的知识点是否掌握，所述学生在线学习结果判断模块用于根据学生平时的学习状况对学生的平时分和最终分数进行判定，所述云平台模块用于存储学生不同科目的分数，将最终结果发送给学生父母方。

技术领域

本发明涉及学生学习技术领域，具体为一种基于区块链的学生学习状态分析共享系统。

背景技术

随着现代科学的进步与发展，家长越来越注重孩子的受教育程度，为自己的孩子报各种各样的补课班，甚至带着孩子到远方去上补习班，就是为了让孩子除了能够在在校学到相关知识还能够学到更多的只是，因为距离过远，所以大都选择在网上授课；

线上教育，逐渐成为了主流，可以对孩子、家长省时省力，但是家长却无法了解学生在线上课是否认真，线上老师授课是否负责，能否学到相关知识，也无法了解最终的成果；

线上老师在上课时，也无法了解老师在线上课是否认真负责，这都是在线教育学生家长担心的点且在线上进行考试时，也无法了解到学生是否会作弊来应付考试；

因此，需要一种基于区块链的学生学习状态分析共享系统来解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于区块链的学生学习状态分析共享系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案：一种基于区块链的学生学习状态分析共享系统，该系统包括学生作弊行为模块、学生在线学习状态模块、学生在线学习内容模块、学生在线学习结果判断模块和云平台模块，所述学生作弊行为模块用于根据学生的行为判断学生是否有作弊行为，使得学生不敢产生作弊的想法，保证学生能够诚信考试，所述学生在线学习状态模块用于根据学生和老师在线学习的时长判断学生在线学习的状态，从而判断学生在线学习是否认真，并为学生的平时成绩做铺垫，使得学生平时能够在线上认真学习，所述学生在线学习内容模块用于根据老师上课所讲内容中频率最高的知识点，利用系统所推荐的知识点判定学生对该部分的知识点是否掌握，从而能够判断出学生的理解状况以及判断出学生上课是否认真，所述学生在线学习结果判断模块用于根据学生平时的学习状况对学生的平时分和最终分数进行判定，从而使得学生平时能够注重学学习的状态，所述云平台模块用于存储学生不同科目的分数，将最终结果发送给学生父母方，使得学生父母能够时刻督促学生学习，所述云平台模块的输出端与学生作弊行为模块、学生在线学习状态模块、学生在线学习内容模块和学生在线学习结果判断模块的输入端相连接。

优选的，所述学生作弊行为模块包括环境拍照上传子模块、姿势匹配子模块、视线停留子模块、记录分享子模块和可视化数据显示子模块，所述环境拍照上传子模块用于将学生考试的环境拍照并上传，对学生所处区域利用摄像头的最大检测范围进行检测，判断有无手机端、PC端或者考试相关资料的存在，使得学生没有机会作弊，所述姿势匹配子模块用于根据摄像头所在范围，使得学生的脸部、眼睛、双手都在摄像头所在范围内，当摄像头识别成功后，学生方可进行考试，所述视线停留子模块用于对视线应该存在的有效区域进行确定，并判断学生的视线是否在有效区域内，从而判定学生是否有作弊的行为产生，所述记录分享子模块用于将每位考生的状态进行记录并保存，在学生考试结束后，将记录分享给学生端、老师端和学生父母端，从而防止学生发生作弊的行为，所述可视化数据显示子模块用于利用数据可视化端来判断不同年级学生所答题的难易程度进行了解，并以此督促学生认真学习，从而使得学生家长和老师能够根据数据可视化端了解每位学生的状态，使得学生自身能够查漏补缺，所述拍照上传子模块的输出端与姿势匹配子模块、视线停留子模块和记录分享子模块的输入端相连接，所述可视化数据显示子模块的输入端和云平台模块的输入端相连接。