[发明专利]一种用于体育教育的新型体育教学器材

说明书

本发明公开了一种用于体育教育的新型体育教学器材，包括设备装置主体、支撑杆和底座，设备装置主体的一侧固定连接有支撑杆，支撑杆的底端固定连接有底座，支撑杆的顶端固定连接有固定杆，底座的一侧嵌入连接有第一支撑脚，固定杆的一侧固定连接有连接杆，连接杆的一侧固定连接有手柄，设备装置主体的底部表面嵌入连接有运动板块，运动板块的表面活动连接有活动轴，固定杆连接着连接杆，连接杆设置在高度，可用来进行引体向上的运动，而连接杆的两端具有手柄，手柄的位置较为倾斜，表面具有防滑纹路，防止打滑，用来另一种形态的引体向上，运动板块可进行放下，用来跑步的运动，内部具有活动轴，由活动轴进行滚动，在未来具有广泛的发展前景。

技术领域

本发明属于体育技术领域，具体为一种用于体育教育的新型体育教学器材。

背景技术

体育(physical education，缩写PE或P.E.)，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

在进行教学时，大多数的使用场地都是进行分开设置的，需要进行跟换不同的场地，而使用时可能会因为天气的原因而受到影响，而使用单杠的同时，雨天会有积水在表面，在进行使用的同时，可能会会的手部打滑，以造成事故的产生，具有一定的局限性，为便于在使用中进行收取运动板块，方便在使用中便于进行搬运与运输，在使用运动板块时，应设置层高度可以进行微微调节，而运动板块的运动，需要便捷，在使用时，不会出行卡壳的情况，以便于用户使用。

发明内容

本发明的目的在于：为了解决(多用、调节、使用)的问题，提供一种用于体育教育的新型体育教学器材。

本发明采用的技术方案如下：一种用于体育教育的新型体育教学器材，包括设备装置主体、支撑杆和底座，所述设备装置主体的一侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定连接有底座，所述支撑杆的顶端固定连接有固定杆，所述底座的一侧嵌入连接有第一支撑脚。

所述固定杆的一侧固定连接有连接杆，所述连接杆的一侧固定连接有手柄，所述设备装置主体的底部表面嵌入连接有运动板块，所述运动板块的表面活动连接有活动轴。

所述运动板块的底部活动连接有第一活动轴承，所述运动板块的顶端贯穿连接有第一贯穿孔位，所述运动板块的底端外壁固定连接有防滑底垫，所述防滑底垫的顶部固定连接有第三支撑脚。

所述第三支撑脚的顶端活动连接有第一伸缩杆，所述活动轴的一侧外围固定连接有固定槽，所述活动轴的一端固定连接有嵌入卡管，所述嵌入卡管的外围活动固定连接有第二活动轴承，所述第一贯穿孔位的内部嵌入连接有第二卡销。

优选的，所述底座的一侧内部固定连接有螺旋卡槽，所述螺旋卡槽的外围固嵌入连接有螺旋杆，所述螺旋杆的底端固定连接有第二支撑脚，所述第二支撑脚的内部固定连接有圆弧底板。

优选的，所述底座的底端一侧固定连接有辅助固定杆。

优选的，所述支撑杆的内部活动连接有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的表面贯穿连接有第二贯穿孔位，所述第二贯穿孔位的内部嵌入连接有第一卡销。

优选的，所述支撑杆的左侧外围固定连接有辅助杆。

优选的，所述支撑杆的右侧固定连接有撑杆。

优选的，所述撑杆的一侧固定连接有圆弧过渡边。