[发明专利]一种学生风采展示信息系统

说明书

本发明公开了一种学生风采展示信息系统，涉及智慧校园领域，包括素材采集模块、服务端以及展示客户端，所述素材采集模块和所述服务端以及所述展示客户端通过网络连接；所述服务端包括配置管理模块、身份识别模块、数据存储模块以及数据处理模块；展示客户端包括模式选择模块、数据读取模块、数据展示模块以及交互设备。本发明提供了一种信息系统与展示墙技术领域的构成方法，帮助学生对学习的内容进行智能化、数据化全面展示，提高了学校对学生学习内容管理的效率性和有效性。解决了学校文化作品管理的占用空间及留存性差问题。

技术领域

本发明涉及智慧校园领域，尤其涉及一种学生风采展示信息系统。

背景技术

随着智慧校园建设不断向深入推进，学校如何展示教学成果，如何展示学生的个人风采，逐渐成为各个学校需要解决的问题。在现有技术中，老师往往将照片打印出来，拼成一面墙，这种方式人力成本高而且不环保，部分老师使用类似磁力贴的照片，可替换，未降低人力成本，提高材料成本，而且展示功能模块化不够，不能及时同步更新信息，复用性不强，只是简单的堆砌陈列物品展示，内容多样性差，视觉效果单一，风采展示内容经过时间的推移，留存性差。

因此，本领域的技术人员致力于开发一种学生风采展示信息系统，基于丰富的多媒体手段，电子化展示学生的风采，即便于日常更新，也使得所展示的内容可以长久保存，随时可取出展示。

发明内容

有鉴于现有技术的上述缺陷，本发明所要解决的技术问题是如何通过终端采集的数据，储存到信息系统的数据库中心经过数据处理，生成前端展示的数据信息展示墙。

为实现上述目的，本发明提供了一种学生风采展示信息系统，包括素材采集模块、服务端以及展示客户端，所述素材采集模块和所述服务端以及所述展示客户端通过网络连接；所述服务端包括配置管理模块、身份识别模块、数据存储模块以及数据处理模块；展示客户端包括模式选择模块、数据读取模块、数据展示模块以及交互设备。

进一步地，所述素材采集模块为独立摄像头、带摄像和或录音功能的移动信息终端或环境传感器中的一种。

进一步地，所述身份识别模块为包括实现生物特征、二维码、RFID或密码方式中的一种验证装置。

进一步地，所述数据展示模板包括多媒体触控屏，所述多媒体触控屏用于和用户互动。

进一步地，所述交互设备包括人体感知装置、麦克风、扬声器以及短焦投影设备。

进一步地，所述模式选择模块中可选的模式包括风采展示模式和数据展示模式，所述风采展示模式和所述数据展示模式均可根据学校-学部-年级-班级-个人的层级层层递进方式显示。

本发明所述的学生风采展示信息系统可根据不同的教学体系所包含的功能内容对应呈现不同形式的信息展示墙内容，提供功能丰富辅以AI(图像识别)、语音等技术所构建出的一整套内容交互生态的视觉效果样式；将信息展示墙与信息系统相结合，信息实时更新、支持照片和视频和数据报表展示，供老师及学生查看，例如自动抽取影像素材，拼成一个大屏展示学校/班级/个人风采。采集的学生信息通过系统进行用户信息体系、偏好细分及行为属性的分析保存在后台数据库中可回溯可展示。

随着教育信息化数字化的推进，学校可以通过终端采集的数据，储存到信息系统的数据库中心经过数据处理，生成前端展示的数据信息展示墙，从而进一步丰富校园文化生活，营造和谐向上，文明健康的校园文化氛围。

以下将结合附图对本发明的构思、具体结构及产生的技术效果作进一步说明，以充分地了解本发明的目的、特征和效果。

附图说明

图1是本发明的一个较佳实施例的学生风采展示信息系统框图；

图2是本发明的一个较佳实施例的学生风采展示墙示意图；